其实还有一个一把手，那就是书记，特别是公立学校的话，基本上都有这样的职务，而在校长之下，一般是常务副校长、副校长、秘书长、教务处处长、年级级长、班主任、老师……不过大多数的学校，并没有常务副校长，所以二把手就是副校长了。
大多数的学校里面，都会有副校长，当校长的，只需要总揽全局就好，负责把握好大方向上面的事情，而不需要事事抓，事事管，把自己从日常杂务之中解放出来。而副校长负责的东西就会相对具体一些，比如之前我们学校之中，就有几个副校长，他们分管的事务分别是学生学习建设、学校后勤保障……
这样做的好处是不同的事务都有人负责，如果出现什么问题了，就有对应的人需要承担责任。而且一个人精力是有限的，分工合作能够确保事情合理、有序地推进。
由于所负责的事情不同，所以他们的下属既有重合，又有区别……比如当需要行政方面负责保障后勤的时候，可以找某个副校长。但是当活动人手不足的时候，同样可以让负责教师管理的副校长安排人手帮忙……
不过总体而言，一般负责抓学习的副校长权力及责任会比较大，毕竟一个学校的好坏，跟教学能力息息相关……如果这方面工作没做好的话，其他校长的工作做得再漂亮，也无济于事……对学校的发展起不到决定性作用。
其实不管一把手二把手，普通老师接触到的，都是班主任、年级级长之类的领导，校长等一把手二把手对于他们来说还是太遥远了。他们只需要服从上级的安排，在工作中勤勤恳恳，把工作做好就行了。至于一把手二把手之间是否有什么纷争，有矛盾冲突，这个都跟普通老师关系不大，也不用担心自己在工作中有什么毛病会被分属不同工作的校长给“弹劾”了。他们都有下属，下属都有犯错的时候，不至于拿对方的人开刀……这样工作都没法开展了。
而且，现在大多数的公办学校校长都是由上级部门委派，不是本校产生的。外部引入的竞争比本校的竞争还要大，大多数校长能做的，也就是把自己负责的事情给做好，干漂亮了，才能够用成绩来体现自己的价值。所以他们更需要老师们的配合、努力。因此，老师们好好工作，认真教书就行了……
如果是小学初中高中，党组书记和校长是一个人，那二把手就是副书记兼任副校长，三把手就是副校长，剩下的就是各个处室的主任了。