英语是一门需要努力和毅力的语言。 每天坚持不懈地背诵无声的单词、短语、句型和文本。 不断做题，把错题整理出来，尤其是不认识的单词，造长难句，在错题本上不断复习。 如果你能坚持下去，你的英语不会太差。 如果你想学好英语，你必须努力。
如果孩子越来越讨厌学习英语该怎么办：
首先，学生自己要有学习的决心和意志。你给你的孩子找了很多补习班，但是他两天都不想学习。 这是他意志薄弱的表现。 当他遇到困难时，他会退缩并逃跑。 要培养他的意志和毅力，要让他明白学习英语的重要性，要想深造，就要坚持、坚持、坚持。
二、设定学习目标，树立自信心。这个目标要适当，不要太难，让他“弹指间”，否则适得其反，让他更累，失去自信。 设定较低的目标可以让他完成目标，建立自信，体验学习的美好，享受学习的过程。
三、保持学习兴趣。“知者不如善者，善者不如乐者。” 有了学习的兴趣，学习就会成为一件快乐的事情，学习也会成为一次非常快乐的探索之旅。 俗话说：“兴趣是最好的老师”。 有了兴趣，学习就会快很多。
四、从基础做起。他的基础很差，学习难度很大。 我们可以为他找到更好的老师，为他补课，分析问题的症结所在，切实做到“对症下药”。 给他找几个补习班是错误的。 这有点盲目。 不要给孩子太多选择导师的权力。 为他选择一位优秀的老师，让他服从，断绝他的退路。
五、遵循学习规律，掌握科学方法。首先学习音标，能读懂单词，掌握语法，听、说、读、写等学习方法充分利用，在听、说、读、写的过程中学习英语。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2022-09-22
英语成绩差，需要调整学习方法。
勇敢的发声，多读多听。学习英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。
很多家长会问，学好英语，只要—本教材就足够了吗？教材只是语言学习的一个起点，应对低年级的语言考试，基本足够。但想要深入学习语言，仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学了很多本教材，却依旧有不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好的学习效果，要想方设法给孩子设置一个母语语言环境，尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三方面讲解如何为孩子营造轻松的英语语言环境。
1. 听力
英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。选择什么样的资源来帮助孩子拓展输入呢？
教材里除了课文还有歌曲资源可以利用上，歌曲在哪里找？孩子听不懂歌曲里的单词怎么办？人教畅读智能笔内置了课本所有语音资源，教材原声发音歌曲自然也是标准的。如果孩子听不懂单词，先用智能笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。
2. 阅读
家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。如何选择难度相当的绘本呢?孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说保证孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。
孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来解决。
1）根据上下文，根据图猜词。
2）使用智能笔查词。
在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。
3. 设置母语语言环境
其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带人教畅读智能笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。
家长也可以开启疑问模式，唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如，我们看到草莓，可以问问孩子，草莓用英语该怎么说呢?让孩子成为爸爸妈妈的小老师。孩子会的可以直接教，让孩子增强自信心，孩子不会的可以用智能笔把中文翻译成英文跟爸爸妈妈一起来学习。
英语学习需要在兴趣的引导下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!本回答被网友采纳
勇敢的发声，多读多听。学习英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。
很多家长会问，学好英语，只要—本教材就足够了吗？教材只是语言学习的一个起点，应对低年级的语言考试，基本足够。但想要深入学习语言，仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学了很多本教材，却依旧有不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好的学习效果，要想方设法给孩子设置一个母语语言环境，尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三方面讲解如何为孩子营造轻松的英语语言环境。
1. 听力
英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。选择什么样的资源来帮助孩子拓展输入呢？
教材里除了课文还有歌曲资源可以利用上，歌曲在哪里找？孩子听不懂歌曲里的单词怎么办？人教畅读智能笔内置了课本所有语音资源，教材原声发音歌曲自然也是标准的。如果孩子听不懂单词，先用智能笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。
2. 阅读
家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。如何选择难度相当的绘本呢?孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说保证孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。
孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来解决。
1）根据上下文，根据图猜词。
2）使用智能笔查词。
在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。
3. 设置母语语言环境
其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带人教畅读智能笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。
家长也可以开启疑问模式，唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如，我们看到草莓，可以问问孩子，草莓用英语该怎么说呢?让孩子成为爸爸妈妈的小老师。孩子会的可以直接教，让孩子增强自信心，孩子不会的可以用智能笔把中文翻译成英文跟爸爸妈妈一起来学习。
英语学习需要在兴趣的引导下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!本回答被网友采纳
第2个回答 2022-09-20
在面对这种情况的时候作为父母我们就应该调动孩子对于英语的兴趣性，而且在平时生活当中，父母也可以和孩子共同学习，共同理解，这样更有助于孩子学习方面的进步，而且在平时生活当中父母也可以提出一些英语问题，或者是让孩子看一些英语电影，或者是一些英语的影片，这样更有助于孩子的学习。
第3个回答 2022-09-20
现在最主要的任务应该是让孩子喜欢上英语，只有他喜欢英语之后，才会好好的去学习，可以给孩子报一些关于英语的兴趣班儿，激发孩子的兴趣，另一方面就是要及时的帮他解决学习上的问题。
第4个回答 2022-09-20
可以在网上给孩子找一些趣味英语的视频，让他跟着一边娱乐，一边慢慢的增强自己的语感，爱上英语。
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