蒙台梭利对教师提出了哪些要求

Question

如题所述

Answer 1

蒙台梭利对教师提出了哪些要求如下：

以儿童为中心，是蒙氏教育区别于传统教育的一大特点，也是蒙氏教育对教师的基本要求。

孩子在园所时，教师要时刻以儿童为中心，如营造的学习氛围必须能够促进孩子健康的成长，如必须能够分辨出孩子们正处于的学习阶段，能够细致地观察孩子。

在此过程中，若是发现孩子选择的教具不合适，必须引导孩子转移注意力:能够鼓励孩子.发现孩子踌躇犹豫时，恰当地帮助孩子;能够给予孩子成长的空间，发现他们犯错时，不要轻易插手，让孩子在以后摆弄教具的过程中自己发现错误。

1.有爱心、耐心

虽然幼儿有与生俱来的“内在动机”，会驱使他们自发地去接触环境、喜爱环境，并与环境互动。然而，如果没有蒙氏老师用她们的“爱”去关注和启发，儿童的学习兴趣便难以持久而“见异思迁”。所以，有爱心、耐心及高度教育修养的老师，才能使孩子的智力与体能得到有秩序、有层次的发展。

2.举止优雅、服饰得体

教师形象修养的过程就是教师追求美、创造美和展现美的过程。良好的教师形象是一种美和善的教育映像。蒙特梭利用塞根的话描述教师的形象:“她必须生来具有特别的禀赋，同时也需要为这高难度的工作做好完善准备。她必须是风度翩翩的人，也应相当坚强，以便吸引并指导他人。

3.设计适合幼儿成长的环境

蒙氏教师首先是一位观察者，她必须以科学家的精神，运用科学的方法观察和研究儿童，揭示儿童的内心世界，发现童年的秘密。教师不仅要观察研究儿童本身及其表现，而且要了解周围环境对他的影响。并能根据观察所得，设计出适合孩子成长的环境，成为一个教材、教具和良好环境的“准备者”。