二年级小孩子写作业拖拉磨蹭怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

培养小学生良好的学习习惯是一个重要的问题，解决这个问题的关键期在小学一二年级。可以采用“行为契约法” ：

一、列出双方都认为很重要的作业习惯的清单。例如：1、专心致志，不想别的事；2、不离开书桌做别的事；3、在规定时间内完成作业；4、字迹工整漂亮。

二、列出双方都认为已经做得比较好的行为清单。例如：父母认为孩子目前做得比较好的“完成作业行为”有：1、作业较认真；2、字迹较工整。孩子认为父母在支持孩子完成作业方面做得好的行为有：1、做得好会表扬我；2、按时完成作业会陪我玩一会；3、奖励我一颗红五星。

三、列出双方一致认为可以改进的作业行为的问题清单。例如：父母认为孩子可以改进的行为有“1、专心致志，不想别的事；2、在规定的时间内完成作业；3、字迹工整漂亮；4、加快写字速度。孩子认为父母可以改进的行为有：1、不要在我做作业时唠叨；2、不要随便闯进我房间；3、写得不好不快不要骂我。

四、双方商定，找出最重要的一个需要改进的行为习惯作为“目标行为”（又称为“靶行为”），包括父母要改进的目标行为和孩子要改进的目标行为。注意：目标行为的描述必须是具体的、量化的。例如放学回家后，在10分钟以内打开书包，再用5分钟做好学习用具、书、作业本的准备工作，并开始写作业；2、爸爸妈妈在孩子写作业期间，1次也不跟孩子唠叨。

Answer 2

你好，二年级的孩子普遍存在注意力难以集中和动手能力不足的情况，写作业拖拉磨蹭也是很常见的现象。家长们可以尝试以下方法帮助孩子：

1. 分阶段完成作业：将一份作业拆解成几个小阶段，让孩子分阶段完成，这样可以降低孩子的写作业难度，并逐渐锻炼孩子的注意力和动手能力。

2. 制定奖惩措施：可以根据孩子是否按时完成作业来设定奖励或惩罚措施。例如，按时完成作业可以给予一些小奖励，缺乏时间管理的话可以进行惩罚，以此来提高孩子的学习积极性。

3. 设计游戏化的学习过程：可以设计一些与作业有关的小游戏或活动来吸引孩子，让孩子更加主动地理解和掌握所学知识。例如，卡片配对游戏、口算比赛等，不仅活跃了课堂氛围，还可以让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

4. 向老师寻求帮助：如果孩子总是写作业拖拉磨蹭，不停地拖延时间，建议家长与孩子的班主任或科目老师联系，让老师和家长一起帮助孩子共同解决这个问题。

总之，应该根据孩子的实际情况，量身定制针对性的方法，逐步改变孩子的学习习惯，帮助孩子养成良好的学习习惯。本回答被网友采纳