在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是我精心整理的猜猜他是谁优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
他的脸圆圆的,弯弯的眉毛下面有一双明亮的眼睛,小巧的鼻子上戴着一副眼镜,他的嘴巴小小的,但是耳朵却大大的。他看起来有点呆萌呆萌地,他的头总是一晃一晃的,有点可爱。
他很乐于助人,有一次有个同学摔倒了,却没有人去扶,他看见了马上跑去把他扶起来,还有一次我拿很多东西,他看见了,马上过来帮我一起拿。
他很喜欢体育运动,最喜欢打篮球,还有跑步、丢沙包、跳远都很厉害。
他还对探索科学的奥秘很感兴趣,所以他非常喜欢上科学课,还会做各种科学小实验,我要多多的向他学习才行。
说了他这么多的优点,其实她也有缺点的,比如他写字很慢很慢,每次写作业都要比别人久很多,有时候上课不认真听还做小动作。但是我以后还是要和他做一辈子的好朋友。
你们猜出他是谁了吗?
他是一个长得白白胖胖、人高马大的男生。一个挺鼻梁、一双小眼睛,嘴中两颗大门牙,旁边还相伴着一对额外可爱的虎牙,形成了他的别具特色的脸蛋。不外,一眼望去,最显眼的是他长得出格白,白得像上等珍珠一样,没有一丝瑕疵。
他有很多和别人分歧之处,听我娓娓道来吧!
他正在和别人措辞时,会俄然“呵呵呵”地笑起来,如果你正在我们班级旁边听到突如其来的大笑声的话,那准是他笑出来的。他一笑就是很长时间,停也停不下来,惹得我们也跟着傻笑起来。他还有一句异乎寻常的口头禅:“哎嘘打哎嘘”。谁也不晓得这几个音的意义是什么,他会一边这么怪怪地嘀咕,一边泰然自若地走来走去,他也很贪玩,可是胆量又很是小,很憨厚诚恳,不会别人,良多时候,他城市用他的诙谐来充任“和事佬”。
怎样样?同窗们,你们都猜到他是谁了吧?对,他就是我们班级的大笑星!
他是我的好朋友,中等的身高,大大的脑袋,月牙般的眉毛下有一双明亮的大眼睛,小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,笑起来还有两个小酒窝。
他在班上担任班长,不仅学习好而且人品也很好,每次班上有同学需要帮助他总是会在第一时间伸出援助之手。记得那一次上美术课之前,我发现自己忘记了带颜料笔,心想:怎么办呀!这次一定会被老师批评的。我正急得团团转的时候,他走了过来二话不说把自己的颜料笔分了一半给了我,多亏了他才让我没被老师批评。
他还特别爱看书,下课的时候总是捧着书看,看得十分入迷,旁边同学讨论的声音他好像完全听不见,直到上课铃声响了,他才依依不舍地把书收起来。因为爱看书,他懂得课外知识也特别多,让我十分佩服。
他的字写得特漂亮、特工整。在二年级的时候学校举行的年级书法比赛,他还得了特等奖。听说他从幼儿园就开始坚持每天练字呢!
说了这么多,你们能不能猜出他是谁?
他的脸肉嘟嘟,就像刚从蒸笼里面蒸出的大肉包,让人垂涎欲滴。他还有一双乌黑明亮的眼睛,蘑菇形状的头发,红润的小嘴,看起来可爱极了。
他总是喜欢粘着我,每当他看见我时就会一直追着我,还不停地喊:“婧婧,等等我!”这让我感到很贴心。
他特别喜欢国际象棋。在国际象棋比赛中,总能看见他一副认真的样子。大家都夸他是“国际象棋天才二号”。
他非常开朗、活泼、善解人意,同时,他也像个机器人似的,只要别人要他做什么,他就会立马执行。
他关心班里的每个人,有一次我被欺负了,正当我一个人闷闷不乐的时候,是他走过来安慰我,这让我感到非常温暖。
这一学期本来我想把他选为组员,但是,正当我喊出他的名字时,却被老师一口拒绝了。于是我利用下课的时间向他道歉,最终他还是原谅我了,我很开心。我们要做最好的朋友。你们猜到他是谁了吗?他就是我心中的“呆萌一号”!
她的眼梢微微上扬,睫毛特别长,就像小狐狸一样闪烁着智慧又可爱的光芒。她的身体虽然矮矮的、瘦瘦的,但是很灵活,力气也不小呢!
她的性格很爱记仇,有一次在体育课上跑步的时候绊到了她,她生了我两天的气,可把我急坏了!但过了两天我们又和好了。我知道了,她生气的有效期是两天。
她学习成个优秀,回到家总能按时完成作业,而且作业从来没有迟交过。但也有缺点,比如:字可以写的大一点!
最值得我喜欢的是,她每天都能提前收拾好书包,这样到放学的时候就不会手忙脚乱了。
小朋友们,你们猜出我写的是谁了吗?
她的头发非常细长,脸蛋肉乎乎的,摸起来很柔软,像包子一样软。
她非常温和,每次她都会跟自己的朋友很和气,不管怎样她都不会跟朋友吵架,都会开心地玩耍,也不会发生什么矛盾。
她非常聪明,上课时她都会举手发言,她积极动脑,而且经常会被老师表扬到,不管是期中单元考试,她都能考到满分,没错,她真的很聪明。
她有时也很严肃,有次我在食堂里吃饭,我吃不下了,她就瞪着眼睛走了过来,打开餐盘,看了看,说:“把饭吃完才可以走,”之后,就离开了,因为她是班干部。
她还喜欢画画,做手工,上美术课的时候也很认真,而且还会被老师表扬到。
没错,她就是这么优秀,你猜到她是谁了吗?
我们班有一位同学,我对他印象很深。今天我来写一写他,大家猜猜他是谁?
圆圆的脸蛋像熟透的苹果。短短的`头发又黑又密,一字型浓眉,很是帅气,戴着一副方方正正的黑边眼镜,显得眼睛机灵有神。高挺的鼻梁,红润的小嘴,像整天叽叽喳喳的小麻雀。
他很活泼,很调皮。放学后一见到别的同学他就大声说话。每次没喝完的水,他都会倒掉,而且淘气地把水倒成了一条长长的线,像冒险家画的标记。后面还有许多同学看见了,有的同学很奇怪:为什么要倒水呢?有的同学很羡慕:好厉害呀!而我却觉得这种行为不太好。
他虽然很调皮,但他的优点也很多,他做事很积极,字也写得很好看,老师还在课堂上表扬过他。上音乐课的时候,他总是会唱一首首动听的歌谣。
你们能猜出他是谁吗?
她,戴着发箍,眼睛黑黑的,像黑宝石一样,她的脸圆圆的,比我矮,眉毛很黑,一只耳朵上有个苹果形状的耳钉。
她爱画画,画画课上,老师让我们画牛,她画的很可爱,比我画的还可爱。
她爱笑,一个小笑话就能让她哈哈大笑,本来没人笑的笑话被她带动了起来。
她很关心我,一次我手受伤了,只有她跑过来吹了吹,说:“你怎么这么不小心呀。”我说:“没事了,没事了。”
她很聪明,好多字都认识。比如,一次我在看书时,“避”字不认识,我跑去问她她看了一眼书说:“避字啊。”我查了下字典,真的是“避”字!她就像一本活字典一样。
听完我的介绍,你猜出她是谁了吗?
今天是开学第一天。我高兴地走进了我们二年级十班。
在第二节课快要下课的时侯,葛老师让我们玩个游戏:《猜猜他是谁》。游戏规则是:葛老师把全班同学分成四组。从每大组里挑一名同学上来,葛老师在事先准备好的白纸上写下这组某个同学的名字,然后让剩下的同学说说白纸上的同学的特征、外貌等特点,让他猜猜。每组有两次机会。当然大家不能给他打电话。先是我们第一大组猜,结果我们组没猜对失去了第一次机会,后来葛老师又给了我们一次机会这一次我们猜对了,而且还得了一颗星!
最有趣、最有难度的是—葛老师在白纸上写下了她的名字。这一次可叫白若菲一阵好猜呀!她一次又一次的都没有猜对,最后在同学们的提醒下,白若菲终于猜对了!这个游戏真有趣呀!这一天我真高兴!
我有一个好伙伴,我非常喜欢他。
他的头发是短短的,就像草坪上的小草一样。头发下面还有眉毛,眉毛就像两座小桥。眉毛下面是眼睛,他的眼睛就像两颗又小又黑的黑葡萄。
他非常喜欢画画,下课的时候,别人就出去玩,而他就在教室里画画,别人叫他出去玩他也不理,别人在外面哈哈大笑,他也没听见,非常地专注。我也非常喜欢画画。有一次,我和他一起坐校车的,我们约定好坐在一起画画,来到了校车上,我忘记带白纸和小彩笔我很难过。忽然,他来了,他问我怎么了?我回答:我忘记带白纸和小彩笔了。他笑着对我说:没关系,我这里还有很多白纸,我给你一张吧。我回答:真的吗,真是谢谢你了。最后,我们在校车里津津有味地画起了画。
这就是我的好朋友,一个大方的朋友,你们猜到他是谁吗?
她的皮肤白白的,睡觉醒来发型有点乱,身体肉嘟嘟的,头上戴着个小发夹,个头大概在我的腰间。笑起来我感觉她的脸会变扁,哭的时候我感觉她的脸会拉长。
她会经常拿着我的书看,而且看得很认真,有时还会发出叽里呱啦的声音,好像一名认真的小学生呢!她坐得很端正,看到感兴趣的图片时,就会变得很专注,讲一些我们都听不懂的语言,时不时地还会用手点着,她的另一只手向我们召唤,想跟我们一起分享书里有趣的内容。
有一次我正在找我的一双鞋子,可怎么也找不到,没想到她马上飞奔过来,把鞋子递给我,我被她的举动深深地感动了,她好像也露出一丝迷人的微笑。想想我平时对她的态度真心不好,老是惹她哇哇大哭,心里感到很愧疚。
说了这么多,大家猜出她是谁了吗?
他是我的同学,他有一对小小的眼睛,亮晶晶的,像一对明亮的星星,还有乌黑的头发。
他的爱好是运动,他跑步跑得非常快,他跑起来就像一只狂奔的豹子。以前只要有人想和他比跑步,他都会答应,但他都会赢,所以以后班上也没有人敢和他比跑步。但是他并没有骄傲,每天放学后都在练习跑步。终于三跳运动会到了,只见他在500米长跑中努力的跑着,他和他旁边的人都不分上下,他的脸被憋的通红,也流了很多汗,终于到了最后一圈,只见他用出最后的力气,冲了出去。
他不仅喜欢运动,还非常喜欢做恶作剧。
他可是我们班的恶作剧大王,只要谁在他身旁边都被他欺负过。上次上课他故意摔倒在地上,还给老师告状:“***害我摔了一跤。”害得我被老师骂了一顿,最后老师才知道是他故意摔倒地上的,他果然是个恶作剧大王。
他的名字就是***,希望他能改掉他恶作剧的缺点,并保持他爱运动的优点。
他(她)个子高高的瘦瘦的,有着乌黑发亮中等长的头发,双眼皮大眼睛,眼睛总是亮晶晶的,和他(她)的名字很符合哟。他(她)的耳垂特别大,大约有一厘米五毫米,人们都说耳垂大的人有福气。他(她)还有一口洁白整齐的牙齿,并且他(她)平时总是笑嘻嘻的。
他(她)很爱画画,他(她)的画很有意思,想象力丰富,上学期还参加了美术社团,但他(她)自己却很谦虚,老说自己画得非常差。
他(她)学习还非常刻苦努力,放暑假时他(她)就把难背的《笠翁对韵》下册都背完了。他(她)之前和我一组,并老叫我老组长。他(她)带着一个360的手表,在上学期吹泡泡比赛中和我一起合作得了第二名。你们猜出他(她)是谁了吗?
她,长得黑黑的,有很多人都说她是非洲人,扎着一束高高的马尾辫。喜欢每天夹一个粉色的发夹,长得矮矮的。
她,每一次有人哭都会上前安慰同学。有一次,我的头被椅子碰到了,她就过来关心地问:“没事吧?哪砸到了呀,让我看看。”我说:“这里。”她说:“我帮你吹一下。”
她酷爱玩飞行棋。每一次的周四《体育与健康》课,她都选择下飞行棋,而且一玩就是一节课。
她的性格很善良。如果有谁让她不开心,她不会生气,而是对那个人有什么不爽的地方,会当面跟那个人一一讲出来。
她写作业的时候一直很专注,从来不走神。有一次,一群人从她身旁跑过,她一点儿也没有被受到影响。
但是,她有个小缺点,玩游戏的爱耍赖,被抓到了偏说没被抓到,她抓我们的时候,我们没被抓到,她偏说抓到了。
同学们,听完我的介绍,你们猜到她是谁了吗?
他的头发又黑又短,他的皮肤像巧克力一样的颜色,他的耳朵上长了颗痣。他经常穿足球服有蓝的、有红的,还有黑白混在一起的。他还有一嘴巴又白又亮的牙,他还有一对又黑又浓的眉毛,他的眉毛像夜晚的天空一样黑。
他还非常乐于助人,当我搬东西搬不动的时候他就会过来帮我一起搬,而且我受伤的时候他就会给我创口贴。
他非常喜欢跑步,每当体育老师说:“今天我们冲刺跑。”他就非常开心,而且他跑的也很快,我追都追不上。不过,他非常喜欢捉弄人,有一次我在抄作业的时候,他就偷偷往我的水杯里加了非常多的水,害的我喝都喝不完,只好倒掉了。
他的优点就是他每次抄作业的时候,字又写的好,而且抄的也快。
我写的是谁,你们猜出来了吗?