班级民主评议怎么写

Question

班级民主评议怎么写

Answer 1

关于对受处分学生进行评议工作的规定（试行） 根据《高等学校学生管理规定》，结合我校实际，为开展好对受处分学生的评议工作，现特此制定本规定。一、评议范围和条件：（一）评议范围：取得我校正式学籍的在校全日制普通本、专科学生、硕士研究生。（二）评议条件：学生平时表现一贯良好。因违反校纪校规，受处分满一年以上或毕业前，无违法和其他违纪行为并符合以下条件之一者，经个人申请，方可进入评议程序。1.学习成绩优秀（综合成绩居年级或班级前25%位）或成绩进步明显（综合成绩在年级或班级进步50%位以前，包括50%）；2.有见义勇为，舍己为人行为；3.在参加校级及以上重大文体比赛或其他竞赛中取得显著成绩，并获得奖励；4.学校奖学金获得者或受到校级以上表彰的。二、办理程序：个人申请并填写《皖南医学院学生处分评议审批表》——班级评议——年级签署意见——系部初审——学生处审核——分管校领导审批——系部通知学生，学生处立卷备案并将评议材料装入学生本人档案。三、评议程序：1.班级（年级）评议应由辅导员（班主任）组织并主持召开班级主要学生干部（正副班长、团支书、学习委员等）和学生代表（共计不少于10人）参加的专题座谈会，同意后方可提交班级进行评议。2.班级评议工作由辅导员（班主任）主持，班级评议原则上全班均参加，参加班级评议首先由被评议人进行个人总结，再进行评议和投票表决，表决以无记名方式进行。同意票数达到参加人数的2/3及以上方可进入下一程序。四、有关要求：1. 辅导员（班主任）应认真填写《皖南医学院学生处分评议审批表》中“班级评议意见”栏，要写清该生受处分以来主要奖惩、学业情况、参加社会活动等各方面表现，并填写班级学生无记名投票表决情况和班级民主评议意见。2.系部应切实加强对违纪学生平时的跟踪教育和帮助，辅导员（班主任）为违纪学生的主要帮教联系人，联系人应加强与违纪学生及其家长的联系和谈话，并做好相关的记录，以促进违纪学生的不断进步和健康成长成才，班级应安排1名优秀学生与违纪学生结对帮教。3.对违纪学生的评议既要坚持教育挽救原则，又要从严要求、规范程序。4.每年5月、11月集中进行违纪学生评议办理手续。五、本规定自下文之日起执行，解释权归学生处。

Answer 2

各校领导：
今天是2010年X月X日，我到xxx大学学习已经半年多了，回首这半年，感触良多，半年的锻炼使自己的思想更加成熟了，学习也有所成绩，但这些成绩的取得是xxxxxx是分不开的，与*******的支持、帮助和共同努力分不开的，在此向大家给予的支持和帮助致以衷心的感谢！下面我就这半年的工作、学习情况，谈谈自己的感受，再剖析一下自身的不足之处，希望各位领导、各位同学给予中恳的批评：
半年来，…………………………
不足之处：
一、 学习上，缺少对马列主义理论的系统学习，没有与一线教授深层接触，不能及时、全面地了解一线的情况；年轻气盛，好胜心强，还不能完全克服
三、 实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足。
今后的努力方向：
1、加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。一是继续学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，用基本原理联系具体实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，树立远大的理想，正确的世界观和人生观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系。认真学习和领会党的各项方针政策，正确对待目前工作中面临的困难，进一步激发爱岗敬业的热情，积极投身企业的改革，在平凡的岗位上自觉为企业改革与发展做出贡献。二是认真学习国家法律、法规，不断提高自己的法、纪观念，杜绝违章违规的行为。三是不断提高自己的管理水平，能针对不同时期的实际情况，提出一些有针对性的可操作的管理办法和实施方案。
2、改进工作作风。要从日常事务中超脱出来，经常深人一线了解一线工作，切实帮助基层解决实际问题。
3、认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，遵纪守法，不能做的事情坚决不做，时时处处以法律法规约束自己，牢记自己肩上的责任。
4、严格自律，多做工作，少说空话，多干实事，尽职尽责，忠于职守，兢兢业业、勤勤恳恳干工作，争取对国家、对人民、对企业有更大贡献。
认清差距，才能明确努力方向；克服不足，才能完善自己。上述问题的存在，虽说不是主流，但它确实有一定的影响，必须在今后的工作、学习、生活中加以克服、改正。在此也希望各位领导、各位同志在平时的工作中多加批评和指导。以上就是我对自己半年工作的自评，请予以批评，谢谢！