我是高中生马上快高考了，您的生物知识点总结的太好了可是我没有积分，能麻烦您给我传归来可以吗？

Question

如题所述

Answer 1

生物的共同特征：1.生物的生活需要营养2.生物能进行呼吸3.生物能排出身体内产生的废物4.生物能对外界刺激作出反应5.生物能生长和繁殖
生物的分类：(1)动物，植物，其他生物(2)陆生生物，水生生物(3)作物，家禽，家畜，宠物
生物圈的范围：厚度为20千米左右的圈层，包括大气圈底部、水圈的大部和岩石圈的表面。
生物圈为生物的生存提供的基本条件：动物、植物等所有生物生存所需要的基本条件是一样的，它们都需要营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存空间
非生物因素对生物的影响：生物的生活都会受到非生物因素的影响。当环境中一个或几个因素发生急剧变化时，就会影响生物的生活，甚至导致生物死亡。
生物因素对生物的影响：捕食关系，竞争关系，合作关系
生态系统：在一定地狱内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。其中有生产者（植物），消费者（动物），分解者（微生物）
食物链和食物网：生产者和消费者之间的关系，主要是吃与被吃的关系，这样就形成了食物链。一个生态系统中，往往有很多条食物链，他们彼此交错连接，形成了食物网。生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。
生物系统具有一定的自动调节能力
多种多样的生态系统：森林生态系统、草原生态系统、海洋生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、农田生态系统、城市生态系统。
生物圈是一个统一的整体：每一个生态系统都与周围的其他生态系统相关联：从非生物因素来说，从地狱关系来说，从生态系统中的生物来说。7上P31
练习使用显微镜：先调粗准焦螺旋，后调细准焦螺旋。7上P37
观察植物细胞：常用的玻片标本有：切片——用从生物体上切取的薄片制成；涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；装片——用从生物体上撕下或调取少量的材料制成。
细胞壁：是最外层一层透明的薄壁，起保护和支撑细胞的作用。
细胞膜：紧贴细胞壁内侧的一层膜，非常薄。
细胞核：植物细胞有一个近似球形。
细胞质：细胞膜以内，细胞核以外的结构。
细胞质里有液泡，液泡内的细胞液中溶解着多中物质，在植物体绿色部分的细胞中，细胞质内还有叶绿体。（动物细胞没有叶绿体，细胞壁，液泡）
植物细胞模式图 7上P45 动物细胞模式图 7上P48
细胞中有哪些物质：许多物质都是由分子组成的。
无机物：分子比较小，一般不含碳，如水、无机盐、氧等。
有机物：分子比较大，一般含有碳，如糖类、脂类、蛋白质和核酸。
细胞在生活中会产生一些废物，如尿素、二氧化碳等。
细胞膜控制物质的进出 细胞质中有能量转换器
叶绿体将光能转变成化学能，储存在它所制造的有机物中。
线粒体将细胞中的一些有机物当作燃料，使这些有机物与氧相结合，经过复杂的过程，转变成二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞使用。
细胞核中有储存遗传信息的物质——DNA，遗传信息的载体是一种中，它的结构像一个螺旋形的梯子。DNA分子很长，它可以分成许多个片段，每一个片段具有特定的遗传信息，这些片段就叫做基因
DNA和蛋白质组成染色体。
细胞通过分裂产成新细胞：生物体由小长大，是与细胞的生长和分裂分不开的。但细胞不能无限制的长大，一部分细胞长到一定的大小，就会进行分裂。
细胞分裂过程与染色体变化7上P59
细胞分化形成组织：上皮组织：保护分泌等功能； 肌肉组织：收缩舒张功能 ；神经组织：产生和传导兴奋 ；结缔组织：支持、连接、保护、营养等功能7上P62
组织进一步形成器官 器官构成系统和人体
人体内的八大系统：运动系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、生殖系统。这八大系统协调配合、使人体内各种复杂的生命活动能够正常进行。
植物体的结构层次：受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，进而形成植物体。
绿色开花植物有六大器官：根、茎、叶（营养）花、果实、种子（发育）
植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等7上P67
几种单细胞生物：酵母菌，草履虫，衣藻，眼虫，变形虫，草履虫。
草履虫结构示意图，单细胞生物与人类的关系：7上P70
病毒的种类：病毒都没有细胞结构，而且比细胞小的多，只能用纳米来表示他们的大小。病毒不能独立生活，必须生活在其他生物的细胞内。根据他们寄生的细胞的不同，可以将病毒分为三大类：动物病毒，植物病毒，细菌病毒。
病毒的结构和生活：病毒的结构很简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构。
病毒与人类的关系：7上P73
生物圈中的绿色植物：藻类植物（最低等），苔藓植物，蕨类植物（最高等），种子植物（裸子植物和被子植物）。
种子的结构（菜豆，玉米）：7上P85
被子植物比裸子植物更适应陆地生活，在生物圈中的分布更广泛，种类更多。
种子萌发的自身条件：适宜的温度、一定的水分、充足的空气7上P92
种子萌发的过程：当一粒种子萌发时，首先要吸收水分。子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。随后，胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。
植株的生长：7上P97
植株的生长需要营养物质：水、有机物和无机盐（氮、磷、钾）
桃花的基本结构：7上P102
传粉：花药成熟后会自然裂开，散发出花粉。花粉从花药落到雌蕊柱头上的过程，叫做传粉。
受精：花粉落到柱头上以后，在柱头上黏液的刺激下开始萌发，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠。花粉管中的精子随着花粉管的伸长而向下移动，最终进入胚珠内部，胚珠里面有卵细胞，它跟来自花粉管的精子结合，形成受精卵。
种子和果实的形成：受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了“历史使命“，因而纷纷凋落。惟有子房继续发育，最终成为果实。其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
根适于吸水的特点：根吸水的部位主要是根尖的成熟区。成熟区生有大量的根毛。
水分的运输途径：7上P111
绿色植物对有机物的利用7上P123
绿色植物与生物圈中的碳——氧平衡（1773年，英国科学家普利斯特利的实验）7上P127
爱护植被，绿化祖国。7上P132
生物7年级下
人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林。
人类起源与发展的示意图：7下P5
300万年前的人类化石：露西 175万年前古人类：东非人
1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石。
生殖系统：人生要经历由雌雄生殖细胞的结合，通过胚胎发育形成新个体的过程。这一过程是靠生殖系统来完成的。男人和女人的生殖系统不一样，大人和小孩的也有差别。
男女生殖系统解剖图：7下P9
生殖过程：7下P10
分娩：怀孕到第40周时，胎儿就发育成熟了。成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道排出，这个过程叫做分娩。
青春期的特点：身高突增，神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。男孩出现遗精，女孩会来月经。
青春期的性意识：初期的与异性疏远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋。
我国计划生育的基本要求是：晚婚，晚育，少生，优生 8上P19
食物中的营养物质：食物中含有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素等六类营养物质。
食物中的糖类、脂肪、蛋白质：提供能量7下P22
水和无机盐：水可以运输能量，无机盐包括钙，磷，铁，碘，锌。7下P24
维生素：7下P26
食物在消化系统中的变化：口腔是消化系统的开始部分，里面有牙齿、舌和唾液腺。唾液腺有导管，它所分泌的唾液通过导管进入口腔。
消化系统的组成和功能：7下P32
消化系统：消化道：一条很长的管道。消化腺分为两类：有的是位于消化道的大消化腺，如肝脏；有的是分布在消化道内壁的小腺体，如肠腺。
营养物质的吸收：食物在消化道内经过消化，最终分解成葡萄糖、氨基酸等能够被人体吸收的营养物质。
食品的合理营养、食品安全：7下P37
呼吸系统：人体的呼吸系统是由呼吸道和肺组成的。呼吸系统具有适合与外界进行气体交换的结构和功能。
呼吸道：鼻、咽、喉、气管、支气管，是气体进出肺的通道。
呼吸道的作用：气体的通道，对吸入的气体进行处理，使肺部的气体温暖、湿润、清洁。
肺与外界的气体交换：肺是呼吸系统的主要器官，它位于胸腔内，左右各一个，左肺有两页，右肺有三叶。在你不知不觉中，你的肺在有节奏地呼气和吸气。
肺的运动模式图：7下P49
肺泡和血液之间的气体交换：7下P50
一个人一天要呼吸两万多次，每天至少要与环境交换一万多升气体。
血液的组成：血液是由血浆和血细胞组成的。在两层交界处，有很薄的一层白色物质，这是白细胞和血小板。
血浆：运输血细胞，运输维持人体生命活动所需要的物质和体内产生的废物等。
血细胞：血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。血液分层后，红细胞在下层，呈红色，白细胞和血小板在两层交界处，很薄，呈白色。
红细胞：血细胞中数量最多，两面凹的圆饼状，没有细胞核，有血红蛋白，血红蛋白可以运载氧气。
白细胞：有细胞核，比红细胞大，可以穿过毛细血管壁，包围，吞噬细菌。
血小板：最小的血细胞，没有细胞核，形状不规则，可以释放与血液凝固有关的物质。
动脉、毛细血管、静脉：7下P67
心脏解剖图：7下P68
心脏工作示意图：7下P69
血液循环模式图：7下P70
体循环：血液由左心室进入主动脉，再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉，最后汇集到上、下腔静脉，流回到右心房。这一循环途径叫做体循环。
肺循环：流回右心房的血液，经右心室压入肺动脉，流经肺部的毛细血管网，再由肺静脉流回左心房，这一循环途径称为肺循环。
体循环是血液从心脏左侧出发回到右侧，肺循环是血液从心脏右侧出发回到左侧，于是组成了一个完整的血液循环途径。
1900年，奥地利科学家兰德斯坦纳发现血型。
输血关系表：7下P76
肾：形成尿液的器官。每个肾包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位。每个单位由肾小球、肾小囊和肾小管等部分组成。
肾的内部结构示意图：7下P81
尿的形成图：7下P82
膀胱：暂时储存原尿。
眼球的基本结构和功能：7下P89
视觉形成的过程：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔，晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落到视网膜上，形成一个物象。视网膜上有对光敏感的细胞。这些细胞将图象信息通过视觉神经传给大脑的一定区域，人就产生了视觉。
耳的基本结构和功能：7下P93
听觉形成的过程：7下P94
神经系统的组成部分：神经系统是由脑、骨髓和它们发出的神经组成的。
神经系统的组成和功能：7下P98
神经元：神经元又叫神经细胞，是构成神经系统结构和功能的基本单位。人体内有数以亿计的神经元。
神经的基本调节方式是反射。
反射：人体通过神经系统，对外界或内部的各种刺激所发生的有规律的反应。
松开放手馒头示意图：7下P102
人体通过各种简单或复杂的反射，来调节自身的生命活动，从而能够对体内外的刺激迅速做出适当的反应。
构成内分泌系统的主要内分泌腺：7下P106
人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到激素调节的影响。
生物8年级上
鱼：鱼所以能够在水中生活，有两个特点是至关重要的：一是能靠尾部的摆动和鳍协调作用游泳来获取食物和防御敌害，二是能用鳃在水中呼吸。
其他水生动物：
腔肠动物：有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后的事物残渣仍由口排出体外。
软体动物：身体柔软靠贝壳来保护（乌贼、章鱼贝壳退化，也是软体动物）
甲壳动物：体表长有质地较硬的甲。
蚯蚓的生长环境，家兔的内部结构 8上P16
空中飞行的动物：自然界中空中飞行的动物早在几亿年前就出现了。先是无脊椎动物中的昆虫，后来是有脊椎动物中的鸟，以及哺乳动物中的蝙蝠。他们既是陆生动物，又适于飞行。
世界上的鸟有9000多种 100万种以上的昆虫
鸟适于飞行的特点：鸟类的体表被覆羽毛，前肢变成翼，具有迅速飞翔的能力；身体内有气囊；体温高而恒定。鸟类的身体结构和生理特点是与它的飞行生活相适应的。
昆虫的特征：昆虫有三对足，能爬行；有的昆虫的足特化成跳跃足，能跳跃；大多数昆虫都有翅，能飞行。昆虫是无脊椎动物中惟一会飞的动物。
昆虫的身体：分为头、胸、腹三部分，运动器官——翅和足都生在胸部。外骨骼是覆盖在昆虫身体里面的坚韧的外壳，有保护和支持内部的柔软器官、防止体内水分蒸发的作用。
昆虫的分类：昆虫的分类属于节肢动物（身体由很多体节组成；体表有外骨骼；足和触角分节的是节肢动物）
两栖动物：水陆两栖生活，用肺呼吸，同时用皮肤辅助呼吸，这样的动物叫做两栖动物。
动物的运动：家兔的骨骼，关节模式图，肌肉与骨和关节的关系8上P29
骨、关节和肌肉的协调配合：骨的位置的变化产生运动，但是骨本身是不能运动的。骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。
运动需要运动系统，神经系统的控制和调节。需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
动物的行为：取食行为，防御行为，繁殖行为，迁徙行为等。也可分为先天性行为和学习行为。
社会行为的特征：具有社会行为的动物，群体内部往往形成一定的组织，成员之间有明确的分工，有的群体中还形成等级。这是社会行为的主要特征。
群体中的信息交流：8上P39
生态平衡：食物链和食物网中的各种生物之间存在着相互依赖，相互制约的关系。在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象就叫做生态平衡。
动物与生物反应器：利用生物反应器来生产人类所需要的某些物质，可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用，可以减少复杂的生产程序和环境污染。
动物与仿生：科学家通过对生物的认真观察和研究，模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备，这就是仿生。
菌落：细菌的菌落比较小，表面光滑或黏稠，或粗糙干燥。真菌的菌落一般比细菌菌落大几倍到几十倍。霉菌形成的菌落常呈绒毛状、絮状或蜘蛛网状，有时还呈现红、褐、绿、黑、黄等不同的颜色。
细菌的发现：荷兰人列文·虎克制作了200~300倍的显微镜，观察老人的牙垢，发现细菌。
巴斯德用鹅颈瓶证明了细菌是由原已存在的细菌产生的。还发现了乳酸菌和酵母菌，提出了保存酒和巴氏消毒法以及防止手术感染的方法，后人称他为“微生物学之父”。
细菌的形态和结构：细菌的个体十分微小，大约10亿个细菌堆积起来，才有一颗小米粒那么大。只有用高倍显微镜或电镜才能观察到细菌的形态……细菌没有细胞核8上P60
细菌的生殖：细菌是靠分裂来进行生殖的，有些细菌在生长后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢。芽孢是细菌的休眠体，对不良环境有较强的抵抗能力
真菌的繁殖：真菌是通过产生大量的孢子来繁殖后代的。
细菌和真菌在自然界中的作用：1.作为分解者参与物质循环2.引起动植物和人患病3.与动物植物共生。
人类对细菌和真菌的利用：8上P70
生物分类：分类的依据是生物在形态结构等方面的特征。分类的基本单位是种。
植物的分类：8上P81
生物分类从大到小依次是：界，门，纲，目，科，属，种。
生物8年级下
植物的生殖：
有性生殖：它们通过开花、受粉并结出果实，由果实的种子来繁殖后代。种子中的胚，是由两性生殖细胞结合成受精卵而发育出来的。
无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，
嫁接：就是把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
变态发育：在由受精卵发育成新个体的过程中，家蚕的幼虫与成体的形态结构和生活习性差异很大。这种发育过程称为变态发育。
完全变态：经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，这样的发育过程为完全变态。
不完全变态：经过卵、若虫、成虫三个时期，这样的发育过程为不完全变态。
鸟类的生殖和发育过程：包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏
基因控制生物的性状：遗传是指亲子间的相似性，变异是指亲子之间和子代个体间的差异。生物的遗传和变异是通过生殖和发育而实现的。
相对性状：同一性状的不同表现形式。
基因和染色体：细胞核内有染色体，染色体内有蛋白质和DNA。每一种生物细胞内染色体的形态和数目都是一定的。
在生物的体细胞（除生殖细胞外）人的体细胞中染色体为23对
1883年比利时胚胎学家比耐登发现马蛔虫的精子和染色体都只有2对染色体中的其中2条。
基因经精子或卵细胞的传递8下P30
1858~1865奥地利的孟德尔发现了基因的显性和隐性
1902年美国细胞学家麦克郎在男性细胞中发现一对染色体与其它染色体不一样，他把这对染色体称为性染色体。
1905年美国细胞学家威尔逊把男性性染色体称为X染色体和Y染色体，女性细胞中同一对染色体是一样的，都是X染色体。
1953年美国青年学者米勒模拟原始的地球条件和大气成分，合成了多种氨基酸。
生物进化的趋势：由简单到复杂，由低等到高等，由水生到陆生。
达尔文的自然学说：在自然界中，生物个体都有遗传和变异的特性，只有那些具有有利变异的个体，在生存斗争中才容易生存下来，并将这些变异传给下一代，而具有不利变异的个体则容易被淘汰。像这样，自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。生物通过遗传、变异和自然选择，不断进化。
病原体：引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
传染病流行的三个基本环节
传染源：能够散播病原体的人或动物。
传播途径：病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介传播等。
易感人群：对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。
传染病的预防措施：传染病的预防措施可以分为控制传染源、切断传播途径和保护易感人群三个方面。
人体的三道防线：1.皮肤和黏膜2.体液中的杀菌物质和吞噬细胞3.由免疫器官和免疫细胞产生的抗体。
第三道防线是人体在出生以后逐渐建立起来的后天防御功能，其特点是出生以后才产生的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，因而叫做特异性免疫（又称后天性免疫）
免疫的三个功能：1.清除体内衰老、死亡和损伤的细胞2.抵抗抗原的侵入，防止疾病产生3.监视、识别和清除体内产生的异常细胞。
免疫的害处、计划免疫：8下P78
处方药（RX）：必须凭执业医师或执业助理医师的处方才可以购买，并按医嘱服用药物。
非处方药（OTC）：不需要凭医师处方即可购买，按所说说明服用药物。
人工呼吸的方法，胸外心脏挤压：8下P84
外出血：可分为毛细血管出血、静脉出血和动脉出血8下P85
吸烟吸毒的害处：8下P95

Answer 2

　　1、 看清楚关键字：都、全、一定、必须、根本、只、肯定、完全………..
　　根本原因、本质、决定、最终 遗传角度(遗传物质、DNA、基因)
　　生物多样性的直接原因：蛋白质多样性；根本原因：DNA多样性
　　糖尿病的直接原因：胰岛素分泌不足；根本原因：控制胰岛素的基因突变
　　不同基因控制不同的蛋白质，其根本原因是：不同的基因上碱基排列顺序不同
　　正常细胞转化为癌细胞的根本原因：原癌基因被激活
　　生物生长的根本原因：同化作用大于异化作用
　　等位基因A.a最本质的区别是：碱基序列不同
　　从遗传学角度，环境对基因频率有选择作用，通过生存斗争实现
　　2、区分应激性、反射、适应性、遗传性
　　应激性：植物向性运动、感性 运动、动物趋性运动（一….就…最普遍）
　　反 射：神经系统
　　适应性：长期自然选择的结果
　　遗传性：决定、控制时选
　　各项生命活动的基础：新陈代谢
　　物质基础：组成生物体的各种元素及其化合物
　　3、总结六个基础 结构基础：细胞
　　生长、发育、生殖、遗传、变异的基础：细胞分裂
　　转基因成功的物质基础：都有四种脱氧核苷酸组成
　　转基因成功的结构基础：DNA双螺旋结构
　　描述性生物学阶段：1900年以前
　　4 实验生物学阶段：1900－1953，标志是孟德尔遗传定律的重新提出，借助实验手段，理化技术
　　分子生物学阶段：1953年以后，标志是DNA双螺旋模型 20世纪最伟大发现之一
　　宏观：生态学 微观：分子水平
　　5、必需元素、 植物矿质元素
　　大量元素：C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg
　　微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo、Cl(不是Al)、Ni
　　C最基本 C H O N基本 C H O N P S 主要 O湿重最多
　　微量元素作用：在生物体内的含量虽然很少，却是维持正常生命活动不可缺少的
　　不同生物元素种类大体相同，含量相差很大
　　生物界与非生物界具有统一性和差异性
　　6 自由水：良好溶剂、有利于物质运输和化学反应的进行
　　结合水：细胞结构组成成分
　　自由水越多，新陈代谢越强；结合水越多，抗逆性越强 自由水和结合水可相互转化
　　心肌血液状态的解释：心肌细胞中多是结合水
　　组成成分：Mg→组成叶绿素、Fe→血红蛋白、P、Ca、I
　　7、无机盐功能 维持细胞形态和功能：生理盐水
　　生命活动：Ca→抽搐、Na→痉挛 Mg、Zn→活化剂
　　维持细胞渗透压和酸碱平衡 浓度越高→渗透压越高
　　单糖： 葡萄糖、核糖、脱氧核糖 (单糖动植物都有)
　　植物二糖：蔗糖、麦芽糖
　　8、糖的分类 动物二糖：乳糖
　　植物多糖：纤维素、淀粉
　　动物多糖：糖元（肝糖元、肌糖元）
　　脂肪：储能
　　9、脂质分类 类脂：磷脂 膜结构基本骨架（脑、卵、大豆中磷脂较多）
　　固醇类：胆固醇、性激素、VD 、醛固酮 维持正常新陈代谢和生殖过程
　　基本组成单位：氨基酸 写出通式
　　氨基酸结合方式：脱水缩合
　　肽键： －CO－NH－
　　多肽的命名：几个氨基酸就叫几肽
　　蛋白质多样性的原因：种类、数量、排列顺序、空间结构
　　10、蛋白质结构 组成成分：肌肉
　　催化作用：酶
　　蛋白质功能 运输作用：载体、血红蛋白
　　调节作用：蛋白质类激素（生长激素、胰岛素、促激素）
　　免疫作用：抗体
　　肽键个数＝氨基酸个数（N）－肽链条数（M）
　　相关计算 蛋白质分子量＝N＊a－18＊（N－M）
　　基因（DNA）中碱基：mRNA中碱基：氨基酸个数＝6：3：1
　　几条肽链至少几个氨基和几个羧基（至少两头有）
　　11、写出核酸基本组成单位核苷酸的连接方式
　　五碳糖 A、T、G、C 脱氧核苷酸→DNA 主要存在Cn
　　磷酸 核苷酸
　　含N碱基 A、U、G、C 核糖核苷酸→RNA 主要存在Cp
　　12、生物课本中的物质鉴定
　　鉴定物质 实验试剂 实验现象 注意事项
　　还原性糖 斐林试剂 砖红色沉淀 试剂现用现配、沸水浴加热
　　脂肪 苏丹III、 IV III橘黄色IV红色 必须用显微镜观察
　　蛋 白 质 双缩脲试剂 紫色 先加NaOH,后加CuSO4
　　核酸 二苯胺 蓝色 沸水浴加热
　　淀粉 碘液 蓝色 操作步骤（见下格）
　　黑暗处理（绿灯泡）→对照处理（如遮光）→酒精脱色→清水冲洗→碘液检验
　　原生质： 细胞内的生命物质 ，不包括细胞壁，不含糖类
　　细胞质： 细胞膜以内，细胞核以外胶状物质
　　原生质体：植物细胞去掉细胞壁后剩下的
　　13、区分几个概念： 原生质层：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质
　　细胞质基质 组成成分不同
　　基质 叶绿体基质 三者之间 所含的酶不同
　　线粒体基质 功能不同

　　组成成分：蛋白质、磷脂、糖蛋白(识别、信息传递等)
　　基本骨架：磷脂双分子层 DNA的基本骨架
　　结构特点：流动性 体现：动物细胞膜内陷，变形虫，受精作用
　　14、细胞膜 荧光材料 白细胞吞噬，细胞工程，内吞外排
　　功能特点：选择透过性(取决于蛋白质) 体现：海水淡化、污水净化
　　出入Cm 主动运输： 矿质离子，葡萄糖，氨基酸、生长素
　　自由扩散：酒精、水、O2、CO2、甘油、胆固醇脂肪酸、脂溶性V、苯
　　15、细胞器（参照课本细胞图）
　　结构特点 细胞器 细胞器形状 细胞功能 注意问题
　　双层膜结构 叶绿体 扁平（椭）球形 光合作用 色素、酶分布、少量DNA/RNA
　　线粒体 椭球形 有氧呼吸 酶分布、少量DNA/RNA
　　单层膜结构 内质网 网状 运输、加工 粗面、滑面
　　高尔基体 电话状 加工、分泌 动植物中功能不同
　　液 泡 泡状 水分、颜色 色素、有机酸、单宁
　　无膜结构 核糖体 椭球形粒状小体 蛋白质合成 rRNA、蛋白质
　　中心体 两个⊥中心粒 有丝分裂有关
　　能产生水细胞器：叶绿体、线粒体、核糖体 能产生ATP的结构：叶绿体、线粒体、细胞质基质
　　高等植物根中无中心体，无叶绿体 寄生动物无线粒体
　　核膜 双层膜结构 mRNA→外
　　结构 核孔 大分子物质进出Cn的通道 蛋白质→内
　　16、细胞核 染色质（体）不同时期的不同表现形式，被碱性染料染成深色
　　功能 遗传物质储存、复制和转录的场所
　　新陈代谢的控制中心
　　成熟的哺乳动物的红细胞没有细胞核，无各种细胞器、不合成蛋白质
　　17、红细胞 红细胞吸收葡萄糖方式：协助扩散
　　蛙红细胞进行无丝分裂（无纺锤丝产生，无染色体变化，有DNA复制）
　　鸡血红细胞提取DNA
　　无细胞结构（分类地位）
　　寄生在活体（寄主不同，分为三类）
　　18、病毒 只有DNA或RNA
　　只提供模板（氨基酸原料、核糖体、tRNA都由寄主提供）
　　病毒结构如下图
　　核酸
　　流感病毒 衣壳 核衣壳 烟草花叶病毒，噬菌体只有核衣壳
　　囊膜 刺突
　　衣壳决定病毒抗原特异性

　　有无细胞核（真核/原核）
　　19、能从不同角度对同一生物进行分类 新陈代谢类型 （同化/异化）
　　生态系统中的成份（生、消、分）
　　非细胞生物：病毒
　　代表：细菌、蓝藻、放线菌、衣原体、支原体、立克次氏体
　　（1）生物 原核生物 细胞壁：肽聚糖
　　细胞器：只有核糖体，无其他复杂细胞器
　　细胞生物 核区：无成型的细胞核
　　代表：除蓝藻之外的植物，动物（含原生动物）
　　真核生物 真菌(单细胞酵母菌、霉菌、大型真菌)
　　原核生物无成型的细胞核(无核膜核仁)→有DNA不与蛋白质结合→无染色体→不能进行有丝分裂
　　也不进行减数分裂→不遵循三大规律→只有基因突变无其他变异
　　自养需氧型：绿色植物、硝化细菌、蓝藻、铁细菌、硫细菌
　　自养厌氧型：红硫细菌、绿硫细菌
　　（2） 异养需氧型：除体内寄生虫外的动物、真菌、好氧细菌、菟丝子
　　异养厌氧型：寄生虫、厌氧菌（乳酸菌、破伤风杆菌、肺炎双球菌、产甲烷杆菌等）
　　兼性厌氧型：酵母菌 兼性异养型：绿眼虫
　　做题时注意“养”和“氧”的区别
　　注意问的角度是从同化作用、异化作用还是从代谢类型角度考虑
　　同化作用、异化作用（包括排出代谢废物）、物质代谢、能量代谢同时交错进行
　　非生物的物质（空气、水分、无机盐）和能量（阳光、热能）
　　生产者（自养型）：主要指绿色植物还有硝化细菌、蓝藻
　　（3）生态系统的成分 消费者（异养型）：除蚯蚓、蜣螂的动物、寄生和互利共生生物
　　分类：初级、次级、三级、四级…
　　分解者：蚯蚓、蜣螂＋异养腐生微生物(蘑菇) 在物质循环中起重要作用
　　20、连续有丝分裂有细胞周期的细胞：分生区、形成层、受精卵、癌细胞、部分干细胞
　　DNA：复制就加倍，分到两个子细胞就减半
　　染色体：复制不加倍，着丝点分裂加倍，分到两个子细胞减半
　　染色单体：复制就有4N，分开就为0，减数第一次分裂结束分到两个子细胞减半
　　有单体=DNA 无单体 DN A=染色体

　　分裂间期：时间长、起点，染色体复制
　　前期：两现，两失 最明显的变化：出现染色体
　　21、有丝分裂 分裂期 中期：着丝点整齐排列在赤道板上，观察的最佳时期
　　后期：着丝点分裂，成为子染色体，移向两极；数目加倍
　　末期：与前期相反
　　主要特征：染色体复制和平均分配

　　动植物细胞有丝分裂的区别 前期：纺锤体的形成方式不同 (中心体)中心体在间期复制，前期分开
　　末期：细胞质的分裂方式不同 （高尔基体）
　　22、判断细胞分裂方式、时期
　　（1）染色体等大时，先看奇偶数（着丝点分裂导致的只看一半或看前一个时期）
　　奇数 减数第二次分裂
　　（2）再看有无同源染色体 无同源染色体 减数第二次分裂
　　（3）最后看是否联会形成四分体以及同源染色体分离
　　存在 减数第一次分裂 不存在 有丝分裂
　　持久性：贯穿整个生命过程，胚胎时期达到最大限度
　　23、细胞分化 不可逆转：与组织培养的脱分化再分化不矛盾
　　遗传物质不改变 (选择性表达) 手术时也不改变
　　相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。
　　细胞分化的根本原因：基因选择表达的结果
　　概念：受致癌因子作用，不再分化，恶性增殖
　　无限增殖
　　特点 形态结构发生变化
　　24、癌细胞 表面发生变化 （糖蛋白减少，易运动）
　　致癌因子：物理致癌因子、化学致癌因子、病毒致癌因子
　　直接原因：接触致癌因子
　　根本原因：原癌基因被激活
　　水分减少 体积减小 细胞萎缩 代谢变慢
　　酶活性降低 白头发
　　25、衰老细胞特征 色素逐渐积累 老年斑
　　细胞核体积增大，染色质固缩，颜色加深
　　细胞膜通透性改变 物质运输功能降低
　　26、
　　物质名称 产生部位 化学本质 作 用
　　酶 活细胞 绝大多数蛋白质、极少数为RNA 催化
　　激 素 动物专门器官，植物一定部位 蛋白质、脂类、肽、氨基酸 调节
　　维生素 来自食物 脂类等 维持生命活动
　　必需氨基酸 来自食物
　　27、具有专一性的：tRNA、载体、受体、酶、抗体、性激素、DNA
　　DNA特性：稳定性、多样性、特异性
　　酶的特性： 高效性、专一性、多样性； 受温度与酸碱度影响
　　验证酶活性受温度和酸碱度影响时，要先达到相应的环境后，再让酶与反应物相遇
　　三个高、中、低温代表 三个强酸、中性、强碱代表
　　唾液中性、胃液酸性、胰液肠液碱性
　　过酸过碱高温使酶分子结构不可逆破坏，而失活； 低温抑制酶活性，可恢复

　　细胞内常用能源物质： 葡萄糖（呼吸作用的底物）
　　生物体内的主要能源物质： 糖类
　　生命活动的直接能源： ATP（三磷酸腺苷）
　　28 生命活动的最终能源： 太阳能
　　生物体内的储能物质： 脂肪 （C、H比例高，释放能量多）
　　植物细胞内储能物质： 淀粉
　　动物细胞内储能物质： 糖元
　　ATP结构简式：A—P～P～P
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