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如何看待老师区别对待学生 哲学角度?
如题所述
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推荐答案 2021-03-07
既要区别对待,又要一视同仁。
1、区别对待,因材施教;
2、一视同仁,大公无私。
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其他回答
第1个回答 2021-04-27
若不是因材施教,便是老师尚未觉悟
相似回答
如何看待区别对待
答:
1. 在教育过程中,老师应当根据学生的不同特点和需求进行区别对待,这体现了因材施教的哲学原则
。2. 同时,老师在对待学生时应保持一视同仁的态度,这反映了公平原则,要求老师在教育实践中大公无私。
因材施教,尊重个体差异
答:
深思根源一是教育技能缺失,教学主体定位没能突出学生的主体地位
;二是备课不充分,课堂教学准备不足,不能满足不同层次的学生的学习需求;三是课堂预设不到位,不能准确地预设课堂发生,缺少前瞻性。正是这种填鸭式的教学,导致了学生的厌学心理的产生,课上学生做小动作、走神、调皮捣乱的现象频繁发生。...
如何
建立新型师生关系:如何理解新型师生关系?
答:
首先,教师应该承认,由于年龄的增长、世俗的侵蚀、利益的驱动,
自身很难保持学生身上的那种真挚纯真的思想感情,甚至道德情感等方面远不及他们
,但教师不能推卸教育学生的责任,学生素质的提高、个性的发展、能力的培养都离不开教育。教师只有不断向他们学习,随时随地意识到自身的不足,洗涤自己的灵魂,才真正有...
从教育学
角度
谈谈
怎样
建立良好的师生关系
答:
先从教这个方面入手。首先,
老师在 教的过程中要运用矛盾的普遍性和特殊性的哲学原理
,一方面用自己稳定的教学方式,结合 自己以往的教学经验,遵照课程改革要求,向学生传授知识点,并且指出重难点;另一方面,老师要鼓励学生多提问题,这样有利于了解不同学生对知识点的掌握情况和学习特点,以便 做到因材...
在你的心里,一位优秀
老师
的标准是什么?
答:
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教师
在教育学生的时候是具有很强的优势的。有爱心、公平心,平等对待每一个学生,不厚此薄彼。不以成绩优劣来
区别对待学生
;不以学生家庭富裕与清贫区别对待学生。 有教育情怀,热爱教书育人,以知识传播为己任,不受他人左右。具有很高的人格魅力,不自私狭隘,不利益熏心,...
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