城市轨道交通运营管理专业学什么

如题所述

1、运营管理
培养掌握城市轨道交通专业技能,能从事城市轨道交通运营管理生产、经营与服务工作的高素质技能型专门人才,可胜任车站值班站长、车站值班员、车站站务员、行车调度员、值班主任等岗位工作。
学习内容:管理学原理、交通运输概论、经济法与交通规则、运输经济学导论、铁路运输设备、铁路行车组织与管理、铁路货运组织、铁路客运组织、城市轨道交通概论等。
2、铁道信号
培养掌握现代通信技术或信号技术及列车自动控制方面基本理论和技能。能从事轨道通信信号系统设备维护、检修、管理、安装、施工工作和通信信号设备一般维护管理和使用的高素质技能型专门人才。
学习内容:通信基础、铁路信号基础、计算机网络、车站信号自动控制、区间信号自动控制、GSM-R系统、驼峰信号自动控制、列车调度指挥系统、铁路信号设计与施工、列车运行自动控制系统、铁路信号业务管理等。
3、铁道工程
培养面向铁路行业,服务铁路施工及线桥设备维护企业,适应铁路施工与管理、线路检测与修理等工作岗位。可从事铁路施工企业的施工员、质检员、铁路局工务部门及城市轨道交通企业线路工、桥隧工等岗位工作。
学习内容:铁道工程测量、工程制图与CAD、工程力学、土力学与土工试验、建筑材料、工程地质、结构设计原理、铁道线路与站场、路基工程、桥涵工程、隧道工程、铁路轨道、线路维护、施工组织管理与预算等。
4、铁道乘务
按照铁路列车乘务员的统一标准和规范,培养具有良好知识内涵。掌握标准的服务技能,具有较强的实际工作能力,又具有良好气质与形体条件的铁路列车乘务员,同时亦能从事火车站、铁路、地铁等相关工作。
学习内容:普通话、地铁运营与管理、英语、城市轨道交通概论、铁路乘务服务、计算机应用、旅游地理、商务礼仪、形体训练、铁路运输市场营销。
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2022-11-04
本专业主要学习:轨道交通工程制图、城市轨道交通概论、地铁消防与安防系统、地铁通风与制冷系统、城市轨道交通售检票系统等。

课程设置
轨道交通工程制图、城市轨道交通概论、地铁消防与安防系统、地铁通风与制冷系统、城市轨道交通售检票系统、电梯原理与维修、城市轨道交通运营组织、地铁给排水系统、城市轨道交通供电系统运行与维修、城市轨道交通车辆检修。
就业前景
城市轨道交通专业是最近十年才有的一个重点专业。轨道交通目前发展上还不是特别的成熟,估量近十年来这个专业都是十分好就业,发展空间也是非常的大。我国城市轨道交通发展迅速,截至2020年,我国城市轨道交通累计运营里程将达到7395公里。
轨道交通专业培育在运营管理从事城市轨道交通专业的消费与运营工作,同时控制轨道交通建立工程,学习轨道交通专业学问及运营根本技艺,能停止信号系统的维护管理,从事城市轨道交通行业效劳和管理等工作的技术人才。
就业方向
学生结业后首要在地铁、轻轨和城际轨道交通部分(公司),从事轨道交通通讯及信号设备的运行办理、装置调试及办理,轨道交通操控设备及车站机电设备的检测保护、技能办理等作业。也能够到其他通讯、电子相关部分作业。本回答被网友采纳
第2个回答  2022-06-23

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织与管理等基本知识,具备客运组织、行车组织、车站设备运用、客运服务的能力,从事城市轨道交通客运组织、行车组织、票务组织、客运服务、车站管理等工作的高素质技术技能人才。

城市轨道交通运营管理专业简介

城市轨道交通运营管理专业融合了现代管理学科与城市轨道交通行车、客运实务,课程设置体现理论与实践相结合的教学理念,注重提高学生的管理创新意识。该专业将充分发挥校企合作的优势,资源互补,通过产学合作等环节,强化学生理论联系实际和分析问题、解决问题的能力,掌握城市轨道交通行车组织、客运组织、城市轨道交通规划等方面的知识,为城市轨道交通运营领域输送高级组织管理人才。

主干课程:城市轨道交通专业英语、城市轨道交通行车组织、城市轨道交通客运组织、城市轨道交通票务管理、城市轨道交通车站设备运用、城市轨道交通运营安全、城市轨道交通客运服务等。

城市轨道交通运营管理专业就业前景

本专业着眼于学生综合能力的提高,具有轨道交通的运营、票务、站务、管理、规划等方面扎实的专业知识理论基础。毕业后将主要从事城市轨道交通行车组织及调度组织、客运组织、综合管理工作。

第3个回答  2023-04-19
城轨专业分为理论课和实践课。
理论课《轨道交通工程制图》、《城市轨道交通概论》、《地铁消防与安防系统》、《城市轨道交通售检票系统》、《城市轨道交通运营组织》、《城市轨道交通供电系统运行与维修》、《城市轨道交通车辆检修》、《城市轨道交通安全管理》、《商务英语》、《实用语文》
实践课《职业文化课》、《职素教育》、《形体训练》、《安检实训》、《化妆技巧》、《普通话》、《服务礼仪》
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