人手不够、工作量没数加没钱(真正对幼儿的投入,真没钱或不肯投入)。
我当过一年多国际幼儿园老师(二线城市每生每月全部费用超过六千),家里的生活质量对我的收入不太敏感,这个幼儿园离家近,刚好顺路同时接送小米上下学,我还比较喜欢小孩,但最终还是心力憔悴辞职。私立幼儿园招老师特别费劲,起码一半老师在考证的路上(包括假证)。
一、人手不够。如果尽心尽力,一个老师只能看住三四个2-3岁孩子(大家可以参考一下家里的老人甚至父母看孩子的质量,在家磕碰没事,在幼儿园小朋友之间抓挠打闹碰伤,家长马上炸)。
当师生比超过这一数量,老师们最简单的选择,自然是使用各种方法“限制”孩子的自由,来保证孩子们整体处于“可控”的范围。(我第一次看携程喂芥末那个视频,第一反应就是这些一两岁的孩子怎么可能会全都长时间乖乖坐在椅子上呢?最倒霉的是天性更活泼的孩子,自己理解不多讲)
二、工作量没数。“环创”(环境创设)这个词是我以前没听说过的,就是你知道的那些各种低质量的破手工。每个月基本要换一次主题(比如各种节日)。大家可以想想如果家里每个月从地面到天棚重新装饰一次得多少工作量,这些东西还不给买,必须有相当一部分的比例是自己做的。(我那时为了减少班级内老师的工作量,都是自己掏钱淘宝解决大部分,不可以全部淘宝)。领导只管定期检查,啥时候做你们自己想办法,美其名曰个人能力。(幼儿园领导基本都是多年的媳妇熬成婆,只会说,我们以前都是主动加班到九十点钟,这种级别的,斯德哥尔摩症患者,之所以是领导,因为更有经验对付家长)。
如果你是个睡觉帮忙拍睡,吃饭帮忙用小朋友自己的勺子慢慢喂的负责老师(多数老师能三勺喂光一碗饭,自己想),你说,除了午睡,啥时候做环创啥时候写教案写各种材料,啥时候备课呢?(托小班上课,其他老师也要帮忙看孩子,干不了别的,孩子们会跑开玩上厕所之类的)最后一批小朋友睡着到第一批起床一般也就一小时吧,有时候还得开会呢,多数老师会怎样?自己睡不给拍,睡醒了趴着不许起来!