2019年常平高中的中考分数线是多少

如题所述

2019年常平高中的中考分数线:本市户籍:第一志愿 667分,第二志愿  672分,第三志愿 677分,第四志愿  682分,第五志愿   682分,第六志愿  682分;随迁子女:第一志愿 705分,第二志愿  710分,第三志愿 715分,第四志愿  720分,第五志愿   720分,第六志愿  720分;

东莞市常平中学位于东莞市常平镇。面积约19.9万平方米。学校建于1946年,校名“县立常平中学由抗日名将蒋光鼐亲笔题写。1958年,学校升格为完全中学;2000年,被评为市一级学校,2003年晋升为省一级学校,2008年被评为广东省普通高中教学水平优秀学校,并被批准为广东省国家级示范性普通高中。

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第1个回答  2019-09-11

2019年常平高中的中考分数线: 706分。

常平中学创建于1946年,在蒋光鼐先生等社会名流的推动下创建的。同级(联盟)学校有:东莞市万江中学、东莞市石龙中学、东莞市第六高级中学。目前在东莞东部地区颇具规模的中学,现为东莞市骨干大校之一。1958年,学校升格为完全中学;2000年1月被评为东莞市一级学校;2003年1月晋升为广东省一级学校;2008年9月被评为广东省教学水平优秀学校,11月被确认为广东省国家级示范性普通高中。

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第2个回答  2019-07-06

2019年常平中学高中入取线目前没有公布,如有需要可以参考2018年份的入取线。

常平中学(本市户籍)2018年份入取线:

第一志愿:620分,第二志愿625分,第三志愿:630分,第四志愿:635分

常平中学(随迁子女)2018年份入取线:

第一志愿:672分,第二志愿677分,第三志愿:682分,第四志愿:687分

扩展资料:

东莞市常平中学位于有“京九第一镇”美誉的东莞市常平镇。占地面积约19.9万平方米,整体建筑呈欧陆风格,气势恢弘,典雅别致。肇基于1946年,抗日名将蒋光鼐亲笔题写校名“县立常平中学”,1958年学校升格为完全中学;2000年被评为市一级学校;2003年晋升为省一级学校;2007年实现初高中分离办学;2008年被评为广东省普通高中教学水平优秀学校,并被批准为广东省国家级示范性普通高中。

参考资料来源:中考网-中考分数线查询

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第3个回答  2019-09-11

2019东莞第一批高中录取分数线通告


2019东莞常平中学中考录取分数线



常平中学是东莞东部地区颇具规模的中学,现为东莞市骨干大校之一。学校创建于1946年,在蒋光鼐先生等社会名流的推动下创建的。1958年,学校升格为完全中学;2000年1月被评为东莞市一级学校;2003年1月晋升为广东省一级学校;2008年9月被评为广东省教学水平优秀学校,11月被确认为广东省国家级示范性普通高中。


    学校校园文化以“平”字为内核。学校的办学理念是“以师生发展为根本,以知识管理为核心。”办学宗旨是“倡导教育公平,办好平民教育,传承先进文化,播撒人类文明;为学生终身发展奠基,为教师专业成长铺路,为学校持续发展创新。”学校在常怀平和心,常干平凡事,常做平实人,平中求真善,平中创奇伟,平中见远大的精神指引下,把办好平民教育作为自己的追求,努力践行着温(家宝)总理办好平民教育的思想。办学目标是“质量立校,科研兴校,管理强校,把常中打造成享誉国内外的一流名校。”校训为“平心致远,正道力行。”校风、教风和学风为“严、勤、实、活。”独特、鲜活的校园文化成为引领常中生存发展的灵魂,成为传承先进文化和凝聚师生的“引力场”,成为学校发展的强大内驱力。

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第4个回答  2019-09-11

可以去学校教务处询问。

常平中学是东莞东部地区颇具规模的中学,现为东莞市骨干大校之一。学校创建于1946年,在蒋光鼐先生等社会名流的推动下创建的。1958年,学校升格为完全中学;2000年1月被评为东莞市一级学校;2003年1月晋升为广东省一级学校;2008年9月被评为广东省教学水平优秀学校,11月被确认为广东省国家级示范性普通高中。

学校现有54个教学班,其中初一级10个班,初二10个班,初三6个班,高一级20个班,高二级16个班,高三级18个班,近3000名学生,实行全寄宿封闭式管理。学校还拥有一支高素质的教师队伍,在校教职工209人,专任教师178人,全部达到国家规定的学历要求。其中高级教师38人,一级教师94人,具有研究生学历19人[1],还有11人正在进修研究生课程。学校后勤管理社会化。校卫、清洁、宿管、维修和绿化等服务,委托物业管理公司管理,物业公司参与我校后勤管理的人员多达100多人。

  学校现有领导班子成员10人,5人拥有中学高级教师职称,3人具有研究生学历(1人在读)。高中部熊盛才校长是东北师范大学教育硕士,中学高级教师,年富力强,具有开拓精神,他带头开展教改和教学科研。潘礼宏副校长具有高级教师职称,并在教学第一线兼任教学工作,承担课题研究。初中部戴凤萍校长和吴志坚副校长。

  学校在管理过程中建立了岗位责任制和科学考核评价制度,制定了一系列岗位职责的管理文件,研制开发了《教师德能勤绩量化考核网上无纸化操作系统》、《教职工网络可视化考勤系统》、《教师专业发展信息平台》等管理软件。让学校多项管理实现了网络化、无纸化、科学化、规范化、高效化和人性化,促进学校走上一条和谐、健康和良性发展之路,从而形成以校园网络为支撑的现代化教育教学管理特色。同时我校研发的多个教育管理平台已经辐射到省内外50多所兄弟学校,取得了显著的办学效益和社会效益。省、市领导对我校的校园信息化管理都给予了充分的肯定,原广东省副省长、广东省教育促进会会长王屏山,广东省副省长佟星,东莞市副市长冷晓明,东莞市副市长吴道闻及市教育局领导等先后来我校视察调研。

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