老师上课要求学生回答问题，没人举手怎么办？

Question

如题所述

Answer 1

上课没有人举手

你可以点名叫平时比较喜欢回答问题的同学

回答问题

这个问题不难办

没有人举手

可以试试自己提示一下答案

Answer 2

一）积极导入、激发求知的催化剂 　　一堂课巧妙的开头设计，有利于创设良好的课堂教学情境。在这个环节使用多媒体手段，可以在激发学生强烈的求知欲的基础上，增强学生学习的积极性，所以在导入新课时，适时利用多媒体手段是语文老师首要考虑的。 　　（二）创设氛围、渲染情感的添加剂 　　在课堂教学中，有时会出现一种让我们教师十分尴尬的场面：一篇情深意切的文章，教师早已入情入境了，可是学生大多十分冷漠，无动于衷，对情感的体验出现了“剃头挑子一头热”的现象。而合理地运用信息技术，能帮助我们在教学中创设良好的情境氛围，往往会产生“未有曲调先有情”的效果，收到事半功倍的奇效。 　　（三）有声有色，激情朗读的强化剂 　　利用现代教育技术，可以使课文无声的语言材料变成可感的声音，让课文中的语言形象和情感迅速渗透到学生心里去，从而使学生耳醉其音、心醉其情，激发朗读愿望

Answer 3

每次一到点名提问环节，同学们便纷纷耷拉下脑袋，千方百计躲避老师眼神。面对全班的迷之沉默，老师则陷入了“该配合我的演出你却视而不见”的尴尬。想象一下，如果有个可爱的小魔仙出现在课堂里，挥动魔棒选中她最喜欢的同学，“点名”是不是就少了一分紧张，多了一分期待呢？
在这里推荐备授课软件：101教育PPT。老师只需点击101教育PPT「互动工具」中的「随机点名」功能，选择随机点名人数，可爱的“巴拉拉小魔仙”就会出现在画面中，挥挥手、转转圈帮你从学生名录里随机选出幸运的同学。如此一来，“点名”变得更有趣，更吸引学生眼球，且更具公平性，老师再也不怕课堂冷场啦！本回答被提问者采纳

Answer 4

没人举手，老师可以点名让同学回答！