高中物理新课改有关“熵”的问题

Question

顺便说下新课改物理加了哪些内容 谢谢

Answer 1

貌似没有说明它的定义，但是却描述了它的物理意义，并且把它用于热力学第2定律的描述，而且顺便提出了等概率原理。其实把熵拿出来只是为大学打个基础，并且能更好地表述热力学第2定律。
加了哪些内容呢？ 貌似比起原来的，把原来书上省略或者那些说“可以证明”的东西大部分都证明了；其他加进来的东西不太多，更多的是把物理数学化了（这是人类物理亘古不变的现实），比如至少在力学的问题里，广泛地运用了坐标系，比老教材更明确了各个量之间的数学关系）并且把微积分思想大部分地运用了起来。
可以说，现在教材（选修3）的定位是，培养科学的认识方法，增强自信心和求知欲，给人以严格地证明，让学生看到，什么才是真正的物理。
如果说以前的物理可以用说教来形容，那么现在，学生将会是物理的主人。

Answer 2

熵变不是化学中的问题吗
定义是这样的：对于一个由大量粒子组成的体系，人们定义一个物理量----熵来描述体系的混乱度，符号为S。熵值越大，体系混乱度越大。在同一条件下，不同物质的熵不同；而同一物质的熵与其聚集状态及外界条件有关。对同一物质来说，S(g)大于S(l)大于S(s)

参考资料：高中化学《化学反应原理》

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