我们常说人与人之间的差距是分为两个方面的，有的是与生俱来的差距，而有的却是后天努力的结果，比如我们常人与爱因斯坦、霍金这样的人物差距在于天赋。人是可以使用后天努力来弥补自己的先天不足，但是正常人无论如何的努力也成不了天才，这个理论虽然是非常的骨干和现实，但是这也是恒定的真理。
我们不得不承认人与人之间是存在差距的，各个领域都有属于它的天才人群，反过来说每个人都有适合自己发挥的行业。能够在某一个有价值的事业中做到常人难以达到的程度，那么这样的表现就叫做有天赋。但是说要被如认定是天才还远远不够，毕竟天才这种东西不是随口而出的。
我们可以细想一下，每当世界上出现一个世界级的天才，那么仿佛整个世界都会因为他的作为而为之震动，法拉第、爱因斯坦、爱迪生，比比皆是。能够在自己的擅长的领域发光发热是有一定天赋正常人可以做到的事情，但是依靠自己的能力和作为让这个领域有新的进展或者突破才算是天才，庸者始终是大多数，天才才是少数。但是令人惋惜的是，一个人的发展也在很大程度上取决于他的主观意向，《伤仲永》的出现就是一个鲜明例子，天才不努力最终也会成为常人。
本文所要讲述的主角就是一个十足的天才，对于普通人来说他所做到的一切都是可望不可及的，大部分的成长、学习、工作都是一板一眼的、按部就班的进行，但是在他们的世界里面这一切的过度其实是可以省略的，人可能生来不会完美，但是人的发展好比一个圆圈，发展的方向有无数个，但凡在某一个领域做到了极致那么就是非常了不起的，杨伟就是这样一个人。
他是同学心中甚至老师心中的超级学霸，也是父母唯一的骄傲，更是大学时代的小小神童以及国家的科技栋梁。公元1963年，杨伟出生在了一个普通的家庭，他的父母在他出生以后并没有意识到这个孩子未来会有怎么样的成就，毕竟刚出生的杨伟也没有什么机会能够“展现”自己的才能。父母的眼中，仅仅只是希望自己的这个孩子能够在以后的生活中做好自己，能够在那个竞争压力比较大的世界里面安生立命就很好了。但是对于杨伟来说平凡的生活不应该属于自己，仿佛就像天注定一样，他的未来必定要做一番不俗的大事。早在父母教他读书识字的时候，就发现了他的天赋。
和其他的孩子不一样，他说话说得非常多的晚，即使已经能够在手上把玩各种各样的物件了，他依然还不会说话。更加奇怪的是他非常好奇周围的世界，对数字也非常的敏感。有些时候他盯着一个东西看很久，听到什么有趣的东西也是会尝试去看看是什么东西发出的声响，父母说他对这些未知的东西一直都保有着很多兴趣，从小长大都是这样。
到了能够说话，写字的年纪。他最感兴趣的东西就是数字，他人的孩子还在学习数数的时候他就已经能够做一些简单的计算了。父母虽然都是普通人，但是看到孩子有这样的天赋，于是就十分的重视他的教育，杨伟从小长大就没有过什么烦恼，基本上父母会给他解决一切生活上的困难，他倒也不是做不好这些东西，而是他大部分时间都用在了钻研数学和其他东西去了，自然父母对他生活会更多的在意和照顾一些。
小学阶段的杨伟就成功超越了身边所有的同学，在老师的眼中教育或者孩子必须非常的谨慎，不然稍微出一点错就会被他发现，虽然小学的内容都比较的简单，但是同龄人还在探究那些简单的知识的时候他就开始询问老师一些关于逻辑和复杂运算的知识了。他就这样一直优秀的保持着超前的学习，他并不会受到其他的东西的影响或者诱惑，他的生活中只有自己感兴趣的东西，但凡是他认为有趣的东西他就会拿出足够的时间去探索，无论是玩乐还是学习。
父母对他的这些行为自然也是非常的放心，因为大家都看得出来杨伟不是一个普通的孩子，他的道路必定是由他自己选择的，来自父母和老师的说辞和建议或许真的没有太大价值。果然杨伟的发展没有让父母有丝毫的失望。到了他十五岁那一年他初中毕业，他迎来了人生的一大转机。对于常人来说正是初升高的年纪，但是对于他来说却是要到大学进修学习的年纪了。
15岁初中毕业的杨勇，六门考试五门满分，其中有一门被扣了一分。在老师的建议下，他参与了申请破格高考，通过申请的他最终就在十五岁的年纪走上了高考的考场，不过他准备的时间非常的短暂，填报志愿的时候也只是随意地填报了几个985、211的学校。其中就包括清华和北大。虽然说和其他人比起来自己的准备时间比较的短暂，但是从最终的结果来看来他的成绩还是比较优秀的，可惜差了清华北大的少年班一分。
获得这样的成绩让他受到很多的关注，不仅仅老百姓们知晓了这个天才少年，还有很多的高校也向抛出了橄榄枝。杨伟虽然非常的聪明但是他有一个非常尴尬的缺点，那就是他是一个色弱，故而有很多的专业他都十分的不合适。只喜欢物理和数学的他，最终还是主动拒绝了那些他不太感兴趣的专业，选择回去继续接受高中教育。
但是经过西北工业大学的老师们再三的劝说后，他最终还是步入了这个学校中自己最喜欢的专业，空气动力学。就在那一年他在本该上高中的年纪成为了一个985名校的大一学生。在这里的学习过程中他总算是感受到一些压力，毕竟在这里的学习的除了来自全国各地的天才少年之外，还有很多二十来岁的学子。研究的也是比较专业的知识，这些内容哪怕是有一些学习天赋的人也不可能长时间的一个人完成探究任务，和众多同学相互学习交流的过程中，他也学习到了很多之前没有接触过知识和技能。在校学习的那个时期，他花费了大量的心血来钻研专业知识，本科毕业之后他继续留校攻读了硕士学位。
研究生毕业之后他前往了中航工业成都飞机设计研究所，继续进行科学研发工作。在那里他遇到了自己人生中最重要的导师，宋文谦。这位科学家就是歼十战机的总设计师，在他那里他学到了很多在学校和其他科研场所不可能接触的知识和信息，也是因为他的独特才能宋文谦才会如此的看中他，想培养他成为自己的接班人。15岁天才没考上清华，却被西工大破格录取，20年后成歼20总设计师。
果然杨伟没有辜负师傅期望，他非常重视这份事业，也十分的热爱这份工作。在他38岁那一年，他成为了我们国家航空航天工业最年轻的总设计师，也是就他主导研发和制造出了我们国家歼系列战机中具有划时代意义的一款战斗机，歼-20。为我们国家国防科技事业做出了重大的贡献。