怎样批评作弊的学生比较好呢？

Question

如题所述

Answer 1

学生作弊这个行为不对，作为老师，不能因学生作弊一次，就给其贴上投机取巧、人品低劣、难成大器等标签。对另一位同学，同时也要有学习上的督促。
告诉这名作弊的同学，犯错是孩子成长的必然过程。询问作弊的原因是什么？是家长和老师的期望过高吗?还是对于知识的不牢固掌握。不论什么原因，作弊行为都是不对的。批评后，要主动找学生谈心，接纳他的情绪，认可他行为的合理之处，找出他的正面动机，表扬他勇于认错的态度。经过善后处理，学生内心的抵触才会真正消除，会更配合老师的教育。
最后，作为老师和家长都应该进行反思学生的作弊行为，是否对于分数的要求期望值过高，忽略了学生的全面发展。