剪窗花,作文

如题所述

快过年了,妈妈教我剪窗花。
我们先找到一张红色的纸,把它裁成正方形。妈妈告诉我可以把纸折成不同的形状,一种是沿着对角线对折再对折,把它折成小三角形;还可以把它对折几次变成小正方形。在折好的形状上我们开始拿起剪刀,咔嚓咔嚓剪起了不同的形状。妈妈说可以让我剪自己喜欢的形状,我就剪了一个三角形,一个正方形,还有圆形和花朵形,我还根据图形大小,在太空的地方多剪了几个不同的形状。不知我的第一个作品会是什么模样?我好期待呀!等我剪完了和种形状,把纸慢慢地打开,哇,漂亮极了!正方形的窗花上显示了很丰富的图形,我太高兴了。于是我又继续剪了三个窗花,每个窗花都是不一样的形状,一个比一个漂亮。
我剪完了窗花,手也酸了,但是我很开心,因为我不仅学会了剪窗花,而且我还把自己亲手剪的窗花贴在了窗户上,让家里更有新年的气氛。
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第1个回答  2019-04-03
我的绝招--剪窗花
我的绝招是剪窗花,那是向我姑姑学的。剪窗花这门手艺在喜庆的节日里最容易用上了。
现在让我告诉你,我为什么会对剪窗花产生兴趣吧!那一次爷爷、奶奶带我到姑姑家去玩。有一天,我看见姑姑在剪窗花,而且剪得又快又好看。我开始羡慕姑姑了,让姑姑也教我剪窗花。姑姑见我那么真诚,就答应了。我心里怦怦直跳,想:剪窗花这么难,我能学会吗?姑姑开始教我了,她先把纸按一定的形状折起来,然后再按形状在纸上剪出一个个你想出来的小图形。就这样,一朵窗花剪好了,我打开我的窗花一看,啊!真漂亮啊。
学会这样绝招后,我每天放学回家和在学校里,只要一有空就会练习。日子一天天过去了,我的手工越来越好,最后去参加了学校里的一个手工比赛。我先把一个旧台历改成了一个日记本,然后在封面上贴上我剪的窗花。我改的特别好,因此,得了学校里的三等奖。每次我剪的窗花都会拿去让爸爸妈妈点评,只要他们说好,我心里就比吃了蜜还甜。
我喜欢手工制作,最喜欢手工中的剪窗花,我一定要继续努力,争取下次剪得更好。
这么点悬赏
手写是不可能的啦~~~
所以帮你很找了一篇
三年级的~~~不知道够不够资格
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再补一篇
剪窗花
去年我回老家过年,看到家家户户的窗户上贴满了各式各样的窗花,有人、有花、有牛、有鱼……个个活灵活现,好看极了。窗花的每一种图案代表一个意思。我家的窗户上也贴上了大公鸡和大鲤鱼。听妈妈说,过年的时候贴这些,是为了在新的一年里万事如意,接财接福。大鲤鱼表示年年有余(鱼),大公鸡表示吉祥如意。我看到门上倒贴着一个福字,就问妈妈什么意思,为什么要这样贴?妈妈告诉我,福倒就是福到,意思是说福到我们家来了。看着家里吃的、喝的、穿的什么都有,心里高兴极了,福真的到我们家来了!
我很好奇,也想试一试,就请妈妈教我剪窗花。妈妈拿出一张大红纸,七折八叠,再用剪刀在中间和边上剪了一圈。然后打开剪好的窗花,我一看,原来她剪的是春暖花开,燕子飞蝴蝶舞的窗花。我照样学样,也模仿妈妈的样子剪了一张春暖花开的窗花,妈妈说:“剪得好,像个样子。春天来了,你要好好学习,不要辜负这大好时光。”
我记着妈妈的话,努力学习,有空的时候,也剪了一些燕子、蝴蝶,贴在我的小卧室的窗户上。
我爱窗花,更爱我的家乡!
第2个回答  2019-01-20

剪纸是中国最古老的民间艺术,有着悠久的历史。剪纸艺术不仅有浑厚、单纯、简洁、明快的特殊风格,还反映了农民那种朴实无华的民风。窗花是剪纸内容之一,它代表着幸福、吉祥、喜庆之意。窗花的内容丰富、色彩明亮。

今天,赵老师教我们学剪窗花。剪窗花共需要四个步骤:折纸、画图、裁剪、修剪。折纸就是把一张纸横折、斜折、或竖折,构图就是把你剪的窗花图案化,要求形象夸张、简洁、优美。裁剪是剪窗花的重要过程,它可以由小及大、内及外等多种剪法,要求做到线线相连,达到弯如秋月、尖如麦芒、方如青砖、缺如锯齿、线如胡须。做到千刻不落、万剪不断。剪窗花还需要色彩简中求繁,在对比色中求协调。

我们按着赵老师教的步骤去做,先折纸,然后在纸上构图、绘画。我把树叶、花朵、圆圈……都画在了折好的纸上,开始裁剪了,我手中的剪刀,在纸上慢慢的前进着,就像一条条小溪在我手中流淌,又像大雁在空中划过一条美丽的弧线。

不一会儿,一张整洁的纸面,就剪成了我想要的图案。我迫不及待的按照折印小心翼翼的抻开,“啊”我不禁惊叹了,简直不敢相信自己的眼睛,好一副繁花似锦的百花图。看着看着,我好像来到了世外桃源,这里鸟语花香,百花齐绽,一条潺潺的小溪从我面前悄悄的流过,我呼吸着新鲜的空气,沐浴在阳光里,显得格外惬意。

突然,一位同学的叫声把我从陶醉中唤醒了,“大家看,那有一匹马﹗”我的目光立刻转移到了另一位同学的剪纸作品上,上面刻有一匹奔腾的马,好像留恋于花草之间,又好像……这幅窗花的周围有许多装饰景物,那匹马在景物之间显得栩栩如生。

同学们的作品各种各样:有丛林之中、心心相印、飞舞的雪花、满天星、喜气迎门……这些作品惟妙惟肖,让我浮想联翩。

剪窗花是一种艺术,是美的熏陶,美的享受,其实艺术就在我们身边,人们的一举手、一投足、一段生活场景,都是艺术,只要同学们留心观察,身边都是美的源泉。

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