国庆假期评语可以从以下方面进行撰写：
1、学习态度及自主性：在国庆假期期间，学生们通常会有大量的自由时间，这个时候他们的学习态度和自主性就显得尤为重要。评语中可以记录学生是否能够自主地安排时间，有效地进行自我学习，或者是否能够积极地向老师或同学请教问题，维持良好的学习态度。
2、实践活动与能力提升：国庆假期是进行实践活动的好时机。学生们可以参与各种各样的社会实践、志愿服务、实习等活动。
这些活动不仅能够提升学生的社会责任感，还能够锻炼他们的实践能力，提高他们的综合素质。因此，在评语中可以突出学生在实践活动中的表现，并给予适当的建议以便进一步提升能力。
3、身心发展与健康管理：假期是身心放松的好时机，也是进行健康管理的好时机。评语中可以关注学生是否能够合理地安排作息时间，保持良好的生活习惯，是否能够进行适当的体育锻炼和放松活动，以保证身心健康。
4、家庭作业与课外阅读：假期期间，家庭作业和课外阅读是学生们的主要学习任务之一。评语中可以关注学生是否能够按时完成家庭作业，是否能够主动进行课外阅读，并给予适当的建议以提升学习效果。
写评语的注意事项：
1、客观公正：评语应该基于事实和观察，客观地反映被评价对象的情况，避免主观臆断。同时，应该遵循公正、平等的原则，不偏袒任何一方，充分听取各方面的意见和建议。
2、具体明确：评语应该具体明确，避免笼统和模糊的表述。对于被评价对象的优点、缺点和特点，应该尽可能用数据和事例进行说明，以便读者更加清晰地了解情况。
3、针对性强：评语应该针对被评价对象的实际情况进行撰写，不仅要指出问题和不足，还要提出具体的建议和改进方案。同时，要注意因人而异，根据不同的对象和情境采取不同的评价方法和语言。
4、鼓励与建议并重：在评语中，应该充分肯定被评价对象的优点和成绩，同时也要指出其存在的不足和问题。要注重鼓励与建议并重，给予学生恰当的鼓励和指导，帮助他们建立自信、提高能力。