小学生心理存在的问题自卑、焦虑和失落、孤独、敏感和叛逆。
1、自卑
它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心,感到在各方面都不如人,有低人一等的感觉。在人际交往中对自己的能力过低评价,心理承受能力脆弱。
2、焦虑和失落
在各种焦虑中,主要的是学习焦虑,表现为学习压力过大,对考试不能很好地控制,出现考试焦虑等问题。对自己学习成绩不满意,考试成绩不好,怕被家长责骂。
3、孤独
在人际关系方面,通过调查发现有些学生常常觉得自己是茫茫大海上的一叶孤舟,性格孤僻,不愿意与人交往,却抱怨别人不理解自己,不接纳自己。
4、敏感和叛逆
小学生自我意识强烈,自尊要求迫切,而且心理承受能力低。因此,当自尊心受到伤害时,就会生气、愤怒,常常神经过敏,多疑。
解决措施
1、对小学生进行专门的心理健康教育
在小学开设专门的心理健康教育课程,帮助学生了解心理科学知识,掌握一定的心理调节技术。对小学生的心理问题做到早预防、早发现、早治疗。
2、消除小学生逆反心理
首先我们要培养学生自己的社会适应能力,要求他们在广阔的社会中,磨炼自己的思想情操,树立正确的人生观和世界观,做一个对社会有贡献的人才。
心理健康
心理健康是指心理的各个方面及活动过程处于一种良好或正常的状态。心理健康的理想状态是保持性格完好、智力正常、认知正确、情感适当、意志合理、态度积极、行为恰当、适应良好的状态。