高考语文作文（急求 感谢）

Question

高考语文作文怎么得高分，有什么诀窍（看好的作文时间不够了）议论文怎么写.说明文怎么写 2.还有感觉 今年会考什么类型的作文。比如 去年 高考 是什么类型 （一般3年不会一样）

Answer 1

亲爱的同学、朋友：
高考作文并不像老师所说的那么困难，如果可以把握高考出题的规律，进行提前的一些准备工作，就可以在考场上实现“宿构”。这样的方法已经帮助所多同学短时间内获得高分，作为一个新东方的语文老师，我深知这个方法的作文，请你不妨一听啊。以下是我在全国高考“亮剑”巡讲里讲过的——
众所周知，在整个150分的卷面上，占60分的作文举足轻重，也是我们高中九门考题中，单题所占分值最大的一道题目。写不好作文的文科生，在政史地 的答题上一样面对着辞不达意、无辜失分的境况，而理科生又往往因为偏向理科思维而写不好作文，成为整个知识体系中的软肋，更对整体分数有一个无法挽回的损害。因此如果你现在语文只能考90来分，而有的人已经能考130多分，这将近40来分的差距你怎样补得上来，而事实上很多学生现在还考不到90分呢。
然而，面对着如此重要的题目，甚至你可以问一问你身边的孩子，你的语文老师是否告诉过他一个明确的按步走的作文学习方法？所以同学们才去大量地购买作文辅导书。当然你可以说我们老师的方法就是让我们去读辅导书。其实很多时候是学校老师不但没有给我们一个明确的学习方法，反而不断的告诉我们作文是邪乎的，是很难写的，作文深不可测高不可及。这无形中更对孩子们仅存的信心造成毁灭性的打击。很多绝望中的孩子自觉地去求助于市场上各种辅导书籍，然而那些厚重的辅导书似乎永远不是在为自己的问题对症下药，当我们一次次听到老师高声朗诵其他同学的作文并对其赞不绝口时，我们黯然神伤，却迟迟没有等来老师告诉我们如何写得像他一样好。然而老师忽视了教育是一种群体行为，每一个人都有权力进步。所以很多同学英语提高了数学提高，在高考前发现作文该是多少还是多少，学生们自怨自艾，总是用读书少没天赋这样的话来安慰自己，但我想告诉你，你和我所教过的每一位学生一样，一定能写好！
当我们这个泱泱大国还没有一位诺贝尔文学奖获得者的时候，在秘鲁这条狭长的南美热土上，已经有一位诗人获此殊荣。他的名字叫巴勃鲁•聂鲁达。当聂鲁达在意大利一个小岛上政治避难时，有一位叫做马洛的邮差为他送信，他看到这位诗人每天都会收到如山般的信件，当他看到诗人走在街上，人们向他投来近乎疯狂的崇拜的目光，他非常向往，于是向诗人潜心学习。当巴勃鲁•聂鲁达在1971年获得诺贝尔文学奖奖金的时候，这个邮差也成为了当地小有名气的诗人。既然一个邮差可以成为诗人，那我们今天有更好的方法至少可以让每一个学生成为一个高考作文的高分获得者。

一．作文的本质
作文到底是什么，我们发现“作文”的“作”字正好与我们今人常用的“做”字相对。单立人加一个“故事”的“故”表示的是“做具体的动作”，比如“拿木头做一个桌子”，所以我们才常常把这个字翻译成英文的make。而“作文”的“作”在《说文解字》里说“作，兴也”，表示的是抽象虚拟的意味，在内容上我们要写的东西未必是真实的，可能是进行过艺术创作的。康•帕乌斯托夫斯基写过一本书叫《金玫瑰》，也被翻译为《金蔷薇》，这一本文学入门的必读书，地位相当于大家在《喜剧之王》里看过的周星驰特别喜欢的那本斯坦尼斯拉夫斯基的《演员的自我修养》。《金玫瑰》中的一篇曾经说过，写作就是把生命中的尘埃收集起来，并找出其中金子的碎末，把它们铸成一支金色的玫瑰献给自己的爱人。其实这收集起来的金子在碎末就是经过艺术处理的作文素材。“作文”的“文”在古代是“文身”的意思。09年天津卷第二题A选项第一个词考的就是“文身”，是上面的“文身”还是下面的“纹身”呢，当然是不加绞丝边的，因为“作文”的“文”本来就是花纹的样子，表示装饰的意思，所以有个成语“文过饰非”指的是“装饰掩盖自己的错误”，刘勰写过一本书叫《文心雕龙》，指的是“装饰雕饰自己的文章”。所以“作”指的是在内容上要写抽象的例子，“文”指的是在语言上要修饰雕琢，“作”指的是内容，“文”指的是形式，只要把内容和形式上的东西处理好，作文的问题就解决了。
有人说大哥，能再讲具体点不？可以！于是我们再进一步说，内容包括立意和素材，形式包括结构和语言。

二．内容
先说内容。很多同学发现自己在写作文时处于一种无话可说、无情可表的状态，而学校老师在很多情况下不但没有积极的去解决这个问题，反而总是大谈特谈作文内容包罗万象，没有深厚的积累根本言之无物。而事实上，高考作文有着自己鲜明的特点。有别于公务员考试这样对象人群众多的考试，高考只面对高中的学生们，所以高考作文的命题思路、立意的核心从来没有离开过，也不可能离开一个东西，它叫做“高中生的学习和生活”。“学习”就是受教育，“生活”就是被感动。如果我们在文章中所举的例子既有教育意义、又有感动人的因素，就一定会取得很好的效果，甚至可以成为万用素材、以一当十。
当然我在讲课的过程中又会把“学习”“生活”具体到这常考的五个意象，勇气、道德、爱心、信心、创新。有的同学说真的假的，让你这么一说，我还觉得高考简单了呢。不信我们来看，这是2009年15个省，对应的是本省高考作文真题题目，这边是我们总结的五个常见意象，我们稍微来过一下。2009年国家I卷讲一故事说兔子被狼逼到河边，后来下定决心学习游泳，大家就知道，可以写勇气吧，鼓起勇气改变命运、当然你也可以说它对自己的改变有信心，还可以说这是一种创新的精神。全国II卷给出了三个故事，科学家道尔顿发现自己是色盲，日本商人安藤百福发明方便面，法国年轻的家务杂工乔利改革传统的洗衣技术，都可以写创新。北京卷“我有一双隐形的翅膀”，取自张韵涵的一首歌《隐形的翅膀》，这个“隐形的翅膀”可以具体化为勇气道德爱心信心创新都可以。07年重庆的中考作文题叫“翅膀”，比起高考来少了隐形两个字，看来高中初中作文的水平差距还真是隐形的。天津卷我说九零后，九零后的特点就是有勇气有道德有爱心有信心讲创新、三个代表五讲四美八荣八耻九九归一。山东卷“见证”，可以见证勇气，见证爱心、见证信心，见证道德，什么都可以。上海卷郑板桥的书法非隶非楷、非古非今，自成一派，当然可以写创新。湖南卷题目就四个字“踮起脚尖”，大家就知道了，踮起脚尖代表的是向以前不敢触及的高度勇敢挑战，电影《变形金刚》中译本里有句台词“人的一生能够经历几次真正的考验”，在经受这样的考验的时候，再没有什么比勇气更有价值，一个人只有经历了别人不能经历的经历才能得到别人不能得到的得到，只有忍受了别人不能忍受的忍受才能享受别人不能享受的享受。湖南卷出题特点就是文字艺术感强，很赞，去年湖南的题目叫选的韩愈的一首诗“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”，也可以用爱心来展开讲。湖北卷考的是人与鱼的关系，表现的是人对自然生物的关爱。江苏卷品味时尚当然这道题引起很多专家的非议，认为这个题目对于很多农村的孩子不公平，因为时尚对于农村的孩子来说太过遥远，会让他们无话可说，是一种隐性的歧视和区分。专家的考虑不无道理，但出人意料的是，仍然有很多学生获得高分，因为时尚从广义上理解并非只是购买品牌，还有更多的含义。根据商务印书馆《现代汉语词典》1236页，时尚就是当时的风尚。很多学生想，杨老师说了，考来考去就那几点，直接写现在的时尚是勇气是关爱是信心是道德是创新，是三个代表五讲四美八荣八耻，问题迎刃而解。浙江卷绿叶对根的情意是刘欢毛阿敏唱过的一首歌，表现的当然是深深的爱心。四川卷熟悉，我们不熟悉别的，我们最熟悉的就是勇气爱心信心道德创新。重庆我与故事，我的故事不讲别的，就讲勇气道德爱心信心创新。福建卷善良，讲的道德。广东卷常识，题目中说“我们生活在常识中，常识与我们同行。有时，常识易知而难行，有时常识须推陈而出新”，可以写创新，也可以写勇气道德信心爱心都是我们的常识。海南宁夏卷，这也是是一种什么，这也是一种勇气关爱信心道德创新。有人说原来真的会写这五个就触类旁通了啊，对，所以我们有信心让你成功。
换句话说，高考作文本质上就是摆积木，积木就是我们准备好的素材，一上考场，人家让我们摆个鸡，我们就摆个鸡，摆个狗，我们就摆个狗。摆的动物就是常考意象，我也能告诉你怎么放怎么摆。而如果你上考场时连积木都没带、素材都没想好，那就是巧妇难为无米之炊，所以同学才觉得高考作文非常困难。我估计在座很多同学都读过满分作文，什么感觉，觉得这文章好像也没说什么，几句话读完，人家怎么就满分了呢，似乎自己也可以嘛。为什么人家能够在那么短的时间内写出优美的文章，这其中有很多人都提前进行过背诵。这种方法古代人就在使用，并把它叫做“宿构”。也就是说，当你坐在考场的椅子上开始搜肠刮肚思考写什么东西的时候，人家已经开始把底下写过数次的文段背诵上去了。那你现在想想，作为一个没几个月就要参加高考的学生，你想好自己要写什么了吗？如果这都没有的话，怎么能考试时不紧张，怎么能写不好作文呢。有的同学就对会说，对，我回去也得整几段，这就对了！通过带领你从这五个立意逐一展开去认识作文、学写作文，你一定可以在短时间内大有突破。

全文可见我的博客
希望对你有帮助！

Answer 2

你写议论文吧，记叙文很难写好且不占便宜。
材料议论文写法：
1、开头点材料（不要照抄材料，要有自己的主观感情即总论点）（注意应用）
2、分论点1 2 3（注意各个分论点的逻辑关系，可以是递进、正反对照等等）
3、思辨段
4、结尾，可以总领全文，可以简写以体现更多意味
*1、注意联系当今时事。以及个人的人生
2、前面要有独立理论论据段，中间要有承上启下过渡段
3、一定要有思辨
4、不要堆砌材料（高考作文是说理文非说例文）
5、行文中一定要多多提到材料（……亦如是）
6、立意上一定要有新意，切忌人云亦云（实在不行也只好算了）可以针砭时弊（但是“驳”了之后一定要有“立”，高考作文以立论为主，这样才是真正的好作文）
7、如果到现在为止，作文还是很差的话，不妨试试别的文体（如：寓言、童话等）夺人眼球（素质教育需要）

一般议论文写法：
开头一定要有应用，可以自由发挥，其余同上

今年有可能涉及读书做人方面，多看看大学校训吧（多是读书做人的理论论据）

以上内容为本人独创（借鉴了大量的考试院人员的信息）
祝你好运！！！本回答被提问者采纳

Answer 3

我说一下我的作文方法吧！
我觉得高考的作文不用拿一大本的作文素材来背，没有时间也没有兴致。
在高考前的几个月，我就根据这几年的热点问题进行了筛选，然后选出了五个很典型的话题：关于汶川；关于三鹿婴幼儿奶粉；关于农民工；关于奥运；关于台独。
不要小看只有5个话题，可是你需要进行归类和深度挖掘素材。比如说，关于农民工的，我就把它深挖为农民工的待遇和农民工子弟的心理、教育问题。然后就要归类一下素材，像那年重庆有万名高中生放弃高考、珠三角的大批农民工因为经济危机而失业、国家的家电下乡工程、留守儿童的教育现状等等。这些都与农民工这话题扯上边。然后深度挖掘素材，就那个“重庆有万名高中生放弃高考”这个材料，你可能会联想到“成功的路不止一条”“贫穷让教育不平等”这些观点。很好，写作文时就用上这个素材。你想的越多，这个素材可以用的话题就越多。关键你要想！！
其他的也是这样来积累的。
还有，作文的格调要高一点。作文不要老是想着什么个人的问题，尽可能地升华到国家层面。就是说，让阅卷老师看得出你是一个胸怀祖国的人，而不是小肚鸡肠、卿卿我我的人。
同时，我觉得书信体的作文最好，最容易引起共鸣。而且收信人不要老是小人物，你可以写给温总理、胡主席，这样才吸引老师的眼球。
最后，第一段不要太长，要直接，没人会花很多时间去细究你想表达什么。就是说，第一二段不要废话！！两三句就收工！！
罗嗦了这么多，愿这对你有用。

Answer 4

高考作文要抓住三个点。
1、中心要突出。这个不能含糊，无论是议论文还是记叙文都要明确，也许是将一个道理，也许是书法一种情感，一定要让老师一眼看到。
2、结构一定要清楚。结构上不能太顺着自己，没有精心设计的痕迹，想到哪里写到哪里肯定不行。时间空间逻辑顺序肯定要有一个。并且要让老师一眼看出来。
3、语言平淡是不行的。修辞、特殊句式、表现手法的大量灵活应用是高考语言得分的关键。这个一定要有自己的杀手锏，就是你最擅长的修辞或者手法。多多练习。

人们都说高考作文时没有答案的，好像准备的时候无从下手。但是实际上，只要是考试就必须有标准答案，而作文方面，大量的范文就是标准答案。不要把生活中的写作和高考写作混为一谈，把高考作文当作一个考题来看待，多多研究标准答案，你就会有更快的提高和收获。

至于今年要考什么，很不好说。但是可以给你几个方向作为准备的依据和参考。
1、最经典的，励志向上类

2、最近比较流行的，本人的情感故事和经历，表现对生活的热爱与感恩

3、热点话题素材：建国60周年、世博会、阳光心态等（对于这些热点素材，不要光知道事情，还要知道怎么去描述这些事情会更流畅更有力）

把这些准备准备，估计你上考场就有底了。

希望对你有帮助。祝福你。

Answer 5

我高考的时候···记事的···写的越感人·越真实···越好··
还是靠编和真实的事情结合一下·
大多考试都是写人记事的···突出情感的·