1.孩子握笔姿势五花八门
很多孩子的握笔姿势不对，孩子的手眼协调能力不行，大拇指和食指没有力气等问题导致孩子的字写不好。
我们可以这样做：
让孩子用剪刀剪纸，（画上直线或曲线让孩子按着线条剪）锻炼大拇指和食指小肌肉的力量；可以让孩子玩色彩填充游戏，因为很多孩子写字都超格。在孩子读学前班的时候就可以让孩子玩玩走迷宫的游戏，这个走迷宫是让孩子画线走迷宫，规则是一定要画在道路上，不能撞到旁边的围墙、树林等。这样也可以锻炼孩子的小肌肉力量和手眼协调能力。
2.家长催促孩子快点写
上次在课间时间，我跟我的学生聊天，我问他们：“为什么你们的字总写不好？”其中一个学生理直气壮的告诉我：“老师，我本来认真写是可以写的好的，可是我妈妈让我写很多，而且还让我快点写，所以我只有乱写了。”
现在很多学校作业非常多，孩子写完作业就很晚了，家长就会不由自主的催促孩子快点写。孩子听了父母的话，趁机都乱写了。
我们可以这样做：
给孩子足够的时间写作业，可以跟孩子一起制作时间表，在什么时间内该做什么事，如果超出了时间，不好意思，后果自负。
比如：跟孩子说好什么时间写家庭作业，写家庭作业的要求是：不能赶、认真看题、认真写字。如果孩子乱写字，可以要求孩子重新写（不能重写太多字，不要因为孩子一个字写不好就让孩子重写一页纸），这是规则！如果孩子贪玩没有在规定时间完成作业，不好意思，明天自己接受老师的惩罚吧！接下来的时间是要做其他事的！
有了时间表，家长就不用催促孩子快点完成作业啦！
3.选书法培训机构要谨慎
现在很多书法培训机构，我们该如何选择优质的呢？
（1）看教师资质。
都说择校不如择师，老师非常重要。孩子去培训机构上课，我们应该要看老师是否受过专业青少年书法教师培训，从事书法行业很多年，发现很多书法老师的字有待提高。老师是否经常外出学习，有没有不断提升自我的意识。
（2）看教师教学理念。
很多培训机构的老师他们上书法课就是整节课都让孩子写写写，其实作为孩子，越写的多，他们就越厌倦；越写的多，质量就不行。
我们应该减少数量，提高质量。在书法课上，我都会跟孩子分析每个字的结构，哪个地方要注意等问题，然后让孩子自己练，没有规定写多少。然后让孩子选出自己写的最满意的五个字出来给我检查，我再帮孩子分析这五个字有哪些不足，这样孩子往往进步很快。
（3）看班级人数。
一个班最好不要超过10个人，小班制教学的最好。这样老师就可以时刻关注到每个孩子，及时提醒孩子的坐姿、握笔姿势、帮他们分析字。太多学生孩子根本关注不到。
二、先纠正坐姿和握笔姿势。端正的坐姿会直接影响到孩子写出的字体。
三、训练孩子的手眼协调能力。有一部分孩子字不好是因为手眼协调能力不好，让孩子多做手指练习，比如用三个手指抓东西，玩拼插玩具，剪纸等。
四、寻找好的字帖，找到正规的练字培训。如果家长的字也不太好，不要给孩子做示范，不能自告奋勇来教孩子，以免误了孩子。