文章：
”太阳一出来了，那些在夜里冷清清的丝蔓，一变而为温暖了。于是它们向前发展的速率更快了，好像眼看着那丝蔓就长了，就向前跑去了。因为种在磨房窗根下的黄瓜秧，一天爬上了窗台，两天爬上了窗根，等到第三天就在窗根上开花了。
再过几天，一不留心，那黄瓜梗经过了磨房的窗子，爬上房顶去了。后来那黄瓜秧就像它们彼此招呼着似的，成群结队地就都一齐把那磨房的窗给蒙住了。“
分析：
这段话使用拟人修辞手法，写出黄瓜蔓蓬勃的生命活力。句式上长短交错，使语言生动活泼。每句都用“了”字，反复强调黄瓜生长迅速。语调轻快，传达出叙述者的喜悦之情。
这个文章描写对象就是黄瓜，接着找作者用的词和手法，总结出黄瓜的特点：本段细致描写了黄瓜的成长，用了拟人手法， 说黄瓜“彼此招呼”、“成群结队”，写出黄瓜的生命力旺盛。这就是这句话的内容。情感上，显然作者很喜欢黄瓜这种生机勃勃的特点，充满喜悦。
扩展资料：
分析文章文字语言技巧
所谓分析文章的语言，比赏析句子题只多一点点：就是作者的语言风格清新、朴素还是幽默、自然。基本都是要求从作者的语言、文中交代的内容和表达的情感几个方面去解读文章。有时候让分析语言特点，有时候说本文语言有什么特色，或者直接问作者的语言风格。
语言风格多种多样，每个作者都有自己的风格，可以把天下所有文章的语言风格大概分成几类：
形容词、手法用得多的，说他优美、华丽；形容词、手法少，描写简单朴素的，说他朴实、简洁、清新自然；运用口语、正话反说、故意搞笑的，说风趣幽默；抒情委婉的可以说含蓄深沉，抒情直白的叫豪迈奔放。文章批判性强、内容深刻的，说他辛辣、冷峻；
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