原因一：人类的本性具备天生的攻击性和掠夺性；
原因二：由于成长的需要，这个年龄的孩子会更多的在为“得”进行着努力，又由于孩子这个阶段外在表现方式肢体前置于语言，社会和道德规范还没有建立，因此‘咬人、打人’行为就会在这个年龄阶段普遍出现。
原因三：孩子虽然在为成长积极的摄取着信息，但是对信息的采集过程又充满的“恐惧感”，因此孩子的‘咬人、打人’行为往往是在得到充足感安全（例如：身边有妈妈陪伴）。
在孩子们扎堆儿的地方，比如在幼儿园或几个孩子一起玩的时候，宝宝咬人的事时有发生。当你的孩子咬了别的孩子，你不妨遵循以下做法：
a. 保证两个孩子都安全。
1）把两个孩子分开，确保他们隔得谁也咬不着谁。
2）保持镇静，不要责备或惩罚他。
虽然你可能试图让孩子意识到其行为的严重性，但实际上严厉的惩罚会让他更可能再犯。这种惩罚会引起孩子的愤怒和怨恨，导致他日后咬人咬得更凶。
b. 两个孩子都要帮。
首先，你需要检查一下被咬孩子的伤处，除了多说一些温暖关心的话外。但也别忘了咬人的孩子。他可能会装作漠不关心，或者假装不知道他造成的伤害有多疼，毕竟，刚刚伤害了别人的孩子看起来都是最冷漠的。
c. 鼓励孩子心烦时来找你倾诉。
当孩子最难过的时候，你也许不能陪在他身边，比如他在幼儿园的时候，但他需要知道自己能找你或其他大人寻求帮助。告诉宝宝在情绪不好的时候可以来找你，如果孩子真的来找你了，你一定要认真对待他。等下一次你不在他身边时，你们俩在一起时的亲密时光有助于防止他做出攻击行为。
d. 跟他谈一下发生的事。
当你和孩子都冷静下来后，找个安静的时候问问他，“你知道怎么能不用咬人，就让别人知道你生气了吗？”“当你不喜欢其他孩子对待你的方式时，你该怎么请大人来帮忙？”跟他玩一些简单的角色扮演游戏来处理这些情况（比如，跟孩子说“你扮演明明，你拿走了我的兔子”），他也许从中能学到一些以后能用得着的话（比如说“不，我不愿意！”）。很多孩子咬过别人一次，并得到过帮助后，以后就不再咬人了。
追问回答很全面，也很实用，谢谢！！