初中生 我作文老是偏题啊 怎么办

Question

Eg：
我们这次考试
材料作文，大概讲的是
一个老教授检查孙女作业 发现有类似 1+1=1 3+4=1的等式
孙女告诉教授 3天+4天=1周 什么的，教授恍然大悟……
我就写了个 1个梦想+1份努力=1次成功
结果26（50分满分）

哎~
大家告诉我下为什么偏？
还有怎么解决偏题？具体的？（这个必答 上面的选答）
谢谢了
额 现在只有16天中考啊
麻烦告诉些具体的嘛
谢谢

PS：我们老师说过你找的这个是正确的

Answer 1

写作文偏题、离题的问题，其实是作文审题和选材的问题。解决这个问题，就要从审题和选材两方面解决。

首先，要养成良好的审题习惯。特别是要一字一句地把题目读完整，读清楚很重要，不能囫囵吞枣、断章取义。

其次，审题要学会从两方面入手。第一，这篇作文要我们写什么？是写人，写事，还是写景物？如果是写事写什么样的事？几件事？第二，这篇作文要求我们怎么写？是用具体事例表现，还是要侧重心理活动描写，或者是谈自己的感想。在审题的过程中，只有将作文要求理解了、明确了，才能紧扣着要求来写。这样，自然就不会离题太远。

选材不当也是作文偏题的一个原因。如果审清了题目仍然出现选材不当，那么通常是考生有“一个材料多种用途”的想法造成的。“一材多用”，的确是应试作文的一种方法，但作文要求不同，表达中心不同，侧重点也就有所不同。所以，我们对主题的把握和表述的灵活性还要熟练、精确，切忌生拉硬套，否则就会给读者（当然包括阅卷老师）扣题不准的感觉。

Answer 2

你这门写当然是偏题的啊，我们常人的理解是1+1=2,3+4=7，这是因为我们接受过真确的数学教育，我们知道定理，像这种加减它就是定数，科学家论证，我们学会，也就不会更改。（这就从而表明了，人们成长学习过后，对实物理解消化过后，往往回一成不变的执着于所学的“定理”，认为1+1就是等于2，没有为什麽，因为是老师教的，科学家论证，仅此而已。）
但是题材中的小女孩因为，还没有完全接受到应试教育，单纯的异想天开，在自己的世界里，就认为3+4=一周，其实这样也没有错啊，因为，她没接受学过数学，还没有被数学地定理所权限，仅仅靠着自己单纯的认知。
所以，这个题材就是告诉大家，1+1=2没有错，那麽3+4=一周，也没有错，错就错在，人们往往在学习的过程中，因为了解了过多的学论性质的东西，就会失去自我，一成不变的生活，而那份纯真，却是在没有接受教育的孩子面前可以轻易体现的。
你大致可以写“在学习中我们失去了什么（自己失去想象空间）？”这一类似的主题思想。

亲，我不知道我这样说，你有没有理解？我现在在读大学，虽然高中选择的是理科，但是语文一直是我的最爱，所以作文对于我来说是很得心应手的，在正对与你说你写作文偏题，这都是很多考生的忧虑，因为应试教育的问题，越来越多的作文趋向于命题或者给题材，所以对于想象空间狭窄的考生来说，真的很困难，不过我告诉你最简单的方式是，拿到一篇题材，你要读三遍，第一遍简短总结你首次看后的个人感受，第二、三次读后都要写下感悟，然后把每次写下的感悟，对比题材自己模拟大概的文章感觉，然后在写下最后的主题，这个主题也就差不多是你文章的主题了，虽然这个方法很笨，但是确是最稳当，最靠谱的！

希望我说的这些，可以对你有所帮助，最后祝你中考成功，走进理想的高中！本回答被提问者采纳

Answer 3

1、要审清题意，一般来说中考时间很长，你有足够的时间构思，如果可能的话打上草稿就更好了。
2、书写公正，卷面整洁。
3、多看作文书[尤其是关于中考的。]
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现在离中考还有16天，按说以上的方法不能帮你取得很大的进步，但是应该也有进步吧！
加油！祝你中考考上好的成绩！

参考资料：自己。

Answer 4

上面一个作文没有题目要求我不知道。

在写作文时首先要看清题目要求，审题要仔细。例如亲情，写作文时就要扣住亲情，在每一段末尾一个事例写完时都要一句总结，这样可以点名中心，就不会离题。
最后一段要简洁明了，要像豹尾一样掷地有声。

Answer 5

作文嘛 就要平时多积累，多背一些范文。还有，我觉得这个好像说明关于不同的角度思考问题之类的