无论在学习、工作或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢？下面是我收集整理的美丽的校园作文，欢迎大家分享。
夏天的清晨，我背着沉重的书包，哼着小曲去上学。一进校门，我看到了一幅美丽的画卷！
首先映入眼帘的是那三座蘑菇亭，上面的颜色真鲜艳：黄的如梨黄、红的似火球、白的似雪花。每两种颜色交错在一起，从远处看，好像三把大伞立在眼前。蘑菇亭的左右边有块草坪，小草把绿衣裳穿上，把草坪变成了一张毛绒绒的绿地毯，有几棵茁壮的大树生长在草坪的边缘，那些树叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。只要经过这儿的同学，都会说：“这些大树长得真好!"草坪后边就是一栋高大的教学楼，每天早晨，同学们在教室里读书，那声音真好听，把正在飞行的小鸟引来了。右边走上去一点儿，我们总会看到，墙壁上有一个个金色的小人，那些人有的在看书，有的在跳舞，有的在打球……有趣极了！
我们的校园那么的美，那么的迷人!并且充满了许多的欢笑声和兴奋！
我们的校园真是一个美丽的地方。
校园里有一棵坚强不屈的松树，它是象征我们学校精神的“安中树”;还有一个很有纪念意义的中兴复校纪念碑......不过，我最喜欢的还是我们学校的莲花池和文化长廊。
校园里的莲花池真是美如画卷，令人陶醉。池水清澈见底，如同一面流动的镜子，又如同一块无瑕的翡翠。莲花盛放的季节，满池五颜六色的，紫莹莹，红彤彤，粉嘟嘟......白的像雪，粉的似霞，红的如火......真像一位位仙女穿着各式各样、五彩缤纷的衣裳。
文化长廊更是有“味道”。它仿佛一条蜿蜒曲折的飘带，“飘”于莲花池之上。长廊的墙壁上有数不清的花格子，爬满了绿油油的藤曼。长廊的顶上写满了关于“宁波帮”的悠久历史和名言精神。文化长廊还是读书说话的好去处呢！同学们有的在朗朗读书，有的在热烈地讨论班级或者学校里发生的趣事，还有的跟老师在聊天......
下雨天，放学的时候，长廊里更是人头攒动。有急着进学校接小朋友的家长，有匆匆忙忙奔向校门口的学生，他们都脚步匆匆穿过长廊。这时，我们的文化长廊就变成一个管用的“遮雨长廊”了。
我爱我的学校，我更爱学校的每一角。
走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从香樟树上散发出来的。
那棵香樟树算得上是一位香樟树爷爷了，树干粗壮，高大挺拔，半腰上分杈形成一个大大的“丫”字。粗壮的树干上有许许多多的小枝桠，枝桠上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙……沙沙沙……”
草坪里的小草，像顽皮的孩子，从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大。”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。
再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、粉的。那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花朵姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中还玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。
春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩缤纷，有时间的话，欢迎你们到恒口小学来参观哦！
校园培养我，校园是我学习的地方，校园是我成长的摇篮，校园里让我学习做人，学习做事，让我更多的了解人生。
校园一个给我 提供了学习的最好的环境，给我创造出了知识的世界，让我能在这里学习更多的知识，拥有更多的财富，拥有更多的精彩。
校园是个欢乐的海洋，多少孩子在这里成长，多少孩子在这里学习，多少孩子在这里获取知识。校园多么美丽，有花有草，有学习的教室，还有游玩的场合，校园是我成长中的重要的一个部分。我对校园有着深厚的情谊，有着深厚的感情。校园就像是母亲，就像是我的妈妈，在生活和学习中给我关心和爱护，在生活中让我拥有最好的学习空间。校园我一生中的起跑线，我在这里起航。校园生活非常好，我喜欢校园。校园里到处都是美丽的景色，从整洁的道路能看出校园的干净，从锻炼器材的整齐排列中能看到学校的管理有序。学校生活中的完美地方，学校让我成长，让我学习，我感觉学校是无私的，学校是给我一个学习的平台，让我尽情的展现自己的才华。让我能感受到学习的乐趣，让我能找到自己的人生观，找到自己的目标，找到自己的想要的将来。
美丽的校园，我生活中的一个平台，是我学习的天地，让我成长，让我生活多姿多彩。
我们的校园就像一个大花园，多么可爱，我们在这里茁壮成长。
早晨，快乐的鸟儿在枝头欢声歌唱，我们则背上书包，精神抖擞地走过洒满花香的小路。我们来到校门口，阳光洒在刻着“云霄实验小学”的钢琴铜牌上，然后又把阳光折射给我们。我们喜笑颜开地接受了这份厚礼，便蹦蹦跳跳地进了校园。
进入校园，便可以看见建筑宏伟的教学楼、高高飘扬的五星红旗、挺拔的绿树和绿油油的草地。我们奔跑在富有弹性的塑胶跑道，嬉戏在柔软的草坪上。你看，同学们在尽情地玩耍、嬉戏。跑道两旁载满了各种各样的花草树木，现正值春天，它们争奇斗艳，竞相绽放，把浓浓的花香洒给学校，你看，同学们都赶来了，被花香陶醉了。
进入教学楼，走在宽阔的走廊上，同学们都在全神贯注地看着走廊上的展板：一号楼以神州大地为主题，二号楼以我爱我校为主题，三号楼以展我风采为主题，四号楼以祖国历史为主题，五号楼以科技发展为主题。同学们像一匹饥饿的`狼，贪婪地读着展板，吸收着里面的“养分”。
我们的校园，一年四季美不胜收，我不由地为她赞叹。
春天的校园，弥漫着花朵的香味，校园里几乎变成了“紫色的海洋”。紫藤花最引人注目了，一大串一大串的，像瀑布一样直挂下来。
夏天的校园，篮球场上不时地传出男同学打球的声音，不时还有一、二年级小朋友的嬉戏声，有时还会传来体育老师的口哨声，那就是我们班在上体育课。
秋天的校园，到处是红果子的香味，我每次放学都会注意到这些不显眼的红果子。它们就像一个个羞红了脸的小姑娘，隐藏在嫩绿的叶子后，我真想摘下一颗来品尝。
冬天的校园，更加美丽了，到处都是白茫茫的雪，学校就像一个巨大的水晶球。如果你进入到我们学校的小花园，就被它的美给震惊到，每一片叶子，都被雪给覆盖得严严实实，小路上的鹅卵石除了白看不出一点儿其他的颜色，踏上去就会发出“沙沙，沙沙”的声音，我们有时一玩就是一个小时。
校园，你真是美不胜收啊！
有人觉得独一无二的鸟巢最美，有人觉得雄伟壮观的长城最美，有人觉得苍劲奇秀的黄山迎客松最美，而我觉得我们的校园最美。
一进校门，只见花坛里百花盛开，有迎春花、春梅、樱花……害羞的小草从地里探出头来，松树笔直地站在那，真像一位战士，守护着我们的校园。
向左走，可以看见一道小路，葡萄架在左边，经常有人在下面乘凉或玩耍。
向前走，就到了操场，上体育课或下课时，会有许多人在操场玩，有的踢毽子、有的跳绳、有的跑步、还有的踢足球。
操场前面是升旗台，鲜艳的五星红旗在天空的衬托下显得格外庄严。
操场的左边是教学楼，每天早晨都能听到朗朗的读书声。上课时同学们都鸦雀无声，下课了，教室里又人声鼎沸。
欢迎你来我们的校园参观。
上个星期三的下午，我要到新校园考试。我的新校园在东莞南城，听说是一个美丽的校园。在去新校园的车上，我兴奋的不得了。
到了新校园，一进大门口，就看到那宽阔的操场，很长的跑道。这操场真大啊！我心想：如果在这里读书，我的身体一定会健康起来。我站在操场边朝前方望去，看见一幢高大壮阔的教学楼——这就是我读书的地方。
我进去考试了，妈妈和奶奶在外面等。过了差不多一个多小时，考试完了。我问妈妈：“可以去玩一会吗？”妈妈答应了。
我来到一片竹林，抬起头望着碧绿的竹子，它仿佛一条望不到头的绿蟒蛇。竹子下面是一条弯弯曲曲的小路。小路路面是碎石铺成的，形状很像一条又大又长的蛇。“蛇”形小路的尽头，是一个清澈见底的小池。小池中有小鱼，小鱼欢快地玩耍着。
看完那些景物，就要到小学生宿舍了。我以风一般的速度跑到宿舍楼里。宿舍楼很大，因为放学了，同学们都走了，宿舍楼里一点说话声也没有，非常清静。
我今年就转到这个新校园了。我非常开心。因为，这校园不仅漂亮、美丽，而且很清静。
我们每个人的校园，都是快乐的开始，总会留下美好的回忆，所以校园何常不是“第二个家”呢！开学的时间到了，让我带你去看看我的第二个家吧！
坐在车上，顺着蜿蜒在山腰的公路，来到了我们的学校——双溪“映入眼帘，左边的景象必定会把你的眼睛深深吸引，那就是我们学校的象征——顶天立地的大樟树，它在门前显得格外精神，就像一个卫兵守护着这里，繁茂的枝丫就像一只大手挡住了半片蓝天，指向了右边的一片片绿油油的麦田，把学校衬得更有生气了。
站在校园间，墙和墙之间还有一座斑斓的小花园，这里芳草如茵，花香四溢，阳光就像一个满头金发的小姑娘，绿草像一块没织完的绿锦缎，鲜花像绢花一样点缀在草地上，再加上花边似的石板，把小花园“编织”的明亮而艳丽。
再往里走，就来到了学习殿堂——教室。教室里宽阔洁亮，所有桌椅都摆成了简洁的三排，还有许多令人难忘的图片、图画。操场就更宽了，大概有四进房子那么大，第七节课，所有同学都在操场上玩耍，留下许许多多美好的回忆。
这斑斓的校园多令人难忘。
春天的校园，最应该记录下来的就是美丽的海棠树。这是一片最容易被忽略的校园一角，我却对它们有着特殊的喜爱之情。
早晨的海棠树被灿烂的阳光笼罩着。一缕缕阳光透过海棠树，漏下斑斑点点细碎的日影。一片片花瓣绽放开来，显得格外漂亮。重重叠叠、姿态不一的枝丫上长着的花朵上的朝露晶莹透亮，像是一颗颗闪耀的宝石镶嵌在花朵间。我惬意地走在海棠旁，感受充满勃勃生机的海棠的温暖。
在微风的陪伴下，海棠树如白色的雪人一样挺立着。徐徐微风吹来，海棠不断地向人们点头、微笑。一朵朵绽放的花朵手拉手，摇曳着。树枝舞动，一片片花瓣飘落下来，像白蝴蝶一样美丽。草地上，屋顶上……到处都是这“无暇”的宝石。我走在校园的小路上，香气扑鼻而来，这海棠树给校园增添了无限的魅力。
春天时节，海棠树上的花朵竞相开放，几位同学不禁驻足欣赏，看见蜜蜂成群结队地采蜜。有些同学看到这样的景象，拿出了相机拍下了这美好的画面。
虽然这样的海棠树没有公园的美，但又有哪里的海棠能比得过这里的海棠呢？
我们的校园里有一座美丽的大花坛。大花坛里有许多五颜六色的花朵争相怒放，引得蝴蝶翩翩起舞，呈现出一派生机勃勃的景象。每次走到这里我都会驻足，欣赏这里的美丽。
花坛旁有一个大水池网 ，水池里有许多可爱的小金鱼，他们在水里自由自在的游来游去，一会从这边游到那边，一会又从水底游到水面，每次看着他们欢快的样子，我高兴的也跟着他们跑来跑去。一会看看这条一会看看那条。水池里有两条特别大的金鱼，一条是红色的，眼睛象灯笼一样，它昂首挺胸，摆动着像“小裙子”一样的尾巴，那神气活象一个高傲的小公主。另一条是黑色的，浑身上下像穿着一件黑色的袍子，头向上抬着，俨然是一位高贵的王子。水池因为有了这些活泼可爱的金鱼而更加美丽了。
校园里还有高大的棕榈树，火红的木棉花，碧绿的青草地，还有……。
我爱美丽的西乡中心小学，爱它婀娜多姿的面容，更爱它博大精深的内容。
我们的校园景色如画。
春天的校园就是一幅绚丽的水粉画。瞧，梧桐树伸出了毛绒绒的手掌，像是稚气的孩子在招手，迎接老师和同学。小草迫不及待从泥土里钻出来，嫩嫩的、绿绿的，好似调皮的娃娃，和我们一起嬉戏、玩耍。而一些不知名的小花，散落在校园里，在春风中微笑，为春天的水粉画抹上一道亮丽的色彩……
夏天的校园满眼绿色。梧桐树不再是稚气的娃娃，而长成了健壮的青年。再看看那小草，酷似雄赳赳、气昂昂的卫士。野花呢？它开得更艳了，给美丽的校园带来阵阵清凉……
秋天的校园是一幅色彩艳丽的油画，一片金黄。梧桐树做起了“妈妈”，树上满是她的“孩子”，他们一落地，“妈妈”就倍感欣慰。小草已经失去往日的神气，开始枯萎。各种野花也被时间夺去了她们的美丽，开始渐渐凋谢。秋天的画，有喜悦、有无情、也有不舍，秋的感情最多变，也最神奇。
冬天的校园是一幅素描。所有的教学楼都披上了厚厚的棉袄。花坛里、操场上、雪白的一片，只有几棵长青树还傲然挺立在风雪中……
校园的四季真美啊！
我们的校园名叫启明小学，它就像是一座五彩缤纷的大花坛。
一年四季花团锦簇，美丽极了！ 走进校园映入眼帘的是春意盎然的林荫大道。你走在林荫大道的路上，可以看见生机勃勃的小草。为了防止学校低年级的同学来踩在告示写了“小脚不乱跑，小草微微笑”。小草的前面是一棵棵樟树，像一位位士兵尽心尽力每天守护着学校，又欢迎这同学们的到来。再往里走，是我们学习的地方—教学楼，早上有许多教室里传出了琅琅的读书声。我在三楼学习教室里一沉不染，桌椅整整齐齐。
教学楼的后面是翠绿的草坪，边上是五光十色的栅栏好看极了！草坪的边上是耸立的综和楼，这里也是幼儿的天堂。啊！你给校园带里了生机，你给同学们的心头上涂上了绿色的希望。啊！美丽的校园我永远喜欢你。
我爱我的校园，因为他一年四季都很美丽。
春天，春姑娘迈着轻盈的步伐，轻轻打开了校门。小草探出头来向她打招呼，树芽问她微笑，春姑娘一招手把南方的大雁也召唤回来了。操场上一群学生兴冲冲的跑着，校园里充满了生机。
夏天，校园里绿树成荫。操场上的大树长得郁郁葱葱，像一把把绿绒大伞。树叶密不透风，可以遮大太阳，挡风雨，每逢上完体育课，我们就躲在树下乘凉。一场大雨给他们洗过澡后，树叶更是青翠欲滴了。
秋天，银杏树叶脱下绿色的衣服，纷纷从树上飘落下来，像一只只飞舞的蝴蝶，投进大地母亲的怀抱。下课了，同学们争先恐后地跑出教室捡树叶，有的把它做书签，有的把它做手工，还有的把它做标本呢！
冬天，下起了鹅毛大雪，地上软绵绵的。同学们穿着厚厚的棉衣在操场上打雪仗，堆雪人，滚雪球，给校园增添了无限生机。
我喜欢这美丽的校园。
在校园的角落里，有这样一座小花园。花园的中间，是一座池塘。周围形态各异的奇石怀抱其中，衬托出池水的青翠碧绿，犹如一大块完美无瑕的和田玉，温润光滑，绿意盎然。水中还不时有调皮的鱼儿钻出水面，戏弄水上的落叶，姿态优美，让人心生怜爱。
一座木桥横跨其上，如长虹饮涧，又如休憩之龙。既沟通了湖的两岸，又为稍显单调的池塘增添了几分诗情画意。木桥连接了两岸的石子路，石子路又分裂出一条环湖路，两条路一曲一直，宛如张开了手臂，将池塘温柔地揽在怀里。道路的两侧，是大片的草地。几块巨石，几棵绿植，几株花草，几只小虫，丰富了花园的色彩，为花园增添一份新活力。
夏天，当莘莘学子在教室里苦读时，小花园迎来一片新景象。绿树成荫，花朵绽放，空气中弥漫着花朵的清香。石头缝里又钻出来一段新芽，水面上又伸出来一片荷叶。蝉鸣鸟叫融汇成一曲美妙的音乐，一片欣欣向荣之景。