实物史料对丰富历史教学和培养创新才能,具有极为重要的作用。
实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等,这类史料虽然多为片断性的,但它却是历史的见证和历史知识的可靠来源。
它既能比较真实地反映历史,又具有形象直观性。因此,无论是在历史研究中,还是在历史教学中,实物史料都具有极为重要的作用。
实物史料包括
1、甲骨和金石铭文类
(1)甲骨文是商周时期人们刻在龟甲和兽骨上的文字。
(2)金文以商周青铜器为主,它们都是研究商周时代的珍贵史料。
(3)石刻铭文包括石经、造像、墓志、记事碑等,以记事碑的史料价值为最高,它往往记录了不见史传的重要史实。
2、图像类
如绘画、壁画、刺绣图案等,有助于了解当时人的生活及审美观等,绘画史料【例】如有助于研究宋代城市生活的《清明上河图》,壁画史料如敦煌壁画等。
3、遗物类
遗物史料以实物、物件的形式呈现,包括遗址、古代建筑、家具、衣物、器物、饰品、钱币、墓葬出土的文物等,用以探讨当时人的生产、生活及观念等等。这类的史料,有很大部分是由考古发掘的。
4、风俗类
借由对于当今流传风俗文化的观察,作为讨论历史现象的依据。例如由现今对遗留的民间信仰仪式研究为线索,来了解其在古代的情形。或由仍存在的原始民族的研究,来推断早期古代人的生活方式。