第1个回答 2018-08-01
1.做好心理调适,尽快进入教师角色
初任教师,其扮演的社会角色发生了根本性的转变。即由受教育者——学生变成了教育者——教师。这一质的改变使得两种角色的自我意识形成了极大的反差,其主要表现在担当学生角色的主导意识是班集体中的被领导者,而教师角色的主导意识则是班集体中的领导者。这两种自我意识的反差迫使新教师必须扭转过去担当学生角色时的自我意识,尽快适应教学环境,从心理、思想行为等各个方面承受社会对自己的角色期望。
2.作为新教师,上课前要有良好的心理准备
①对一位新教师来讲,首先要克服畏惧心理,树立应有的自信心。
②虚心向老教师请教,取得他们的支持和帮助。
③设想在第一堂课中可能出现的问题和对问题的处理方法与补救措施。
④主动深入班级,了解所任年级、班级学生班风、学风、知识基础等,与学生建立感情。
3.精心备好第一堂课,以便打好“第一仗”
教学实践证明:备好课是上好课的前提条件,教师备课越充分,教学效果就越好。备课是教师取得教学工作主动权的重要一环,同时也是教师提高教育思想、业务水平和教学艺术的重要途径。因此,新教师在上第一堂课前,应精心备好课。备好课可不是一件简单的事,深入研究大纲教材。从教学过程来说,要做到教学目的明确,教学层次清楚,突出重点,突破难点;从教学语言来说,要做到语言生动形象,活泼有趣,逻辑性强,通俗易懂;从教学形式来说,要做到教学方法灵活,启发得当,教学步骤严密,紧凑等等。
4.反复“试教”,总结优点和缺点
上课之前做好认真的试教是保证上好课必不可少的环节,新教师对第一堂课的教材内容,组织教法,教学手段,教学器具等都要进行周密的研究与准备,并在一定范围内进行“预演”,提前模拟进入角色,要想上好第一堂课,教案一定要掌握的特别熟练,这是上好第一堂课十分重要的一个因素。通过“预演”,可及时发现存在的问题,并逐个进行纠正。一份精彩的教案写好以后,老师就要不断地去熟悉教案,熟悉到什么程度呢?如果时间允许,最好能熟悉到讲课时不用看教案最好。如果教案很熟,上课就有了余力,就可以更好地做到随机应变了。上课时不看教案,又能把课讲的特别好的老师,最受学生的欢迎,也最让学生佩服。因为学生从老师讲课的熟练程度上,看到了老师的工作负责,业务精湛,精益求精。那些上课时不断地看教案,讲课时结结巴巴的老师,威信很快就会一落千丈。学生认为,老师没有备好课就来上课了,肯定是一个不负责任的老师。
5.充分发挥新教师的“首因效应”
教学实践表明:教师留给学生的第一印象如何,容易使学生产生一种“先入为主”的心理定势。教育心理学中也十分强调:“教师给学生的第一印象,对教师威信的形成有重大影响”。因此,新教师在第一次与学生接触时,就要注意自己与学生初交中的形象塑造,力求一开始就给学生形成一个美好的印象。为此,新教师与学生第一次见面时,应设计好自已的仪表,要给人以和蔼可亲之感,与学生谈话要表现出关心、体贴,力求一开始就留给学生“是他们知心朋友”的印象,从而为自己的后继教学创造良好的条件。本回答被网友采纳
第2个回答 推荐于2017-11-23
嗯,我也是老师!事业单位的人际关系是门学问,的确需要注意!
作为新人,首先是少说话,多做事。如果你的性格是属于比较上进、积极的那种,那么不防在能力范围内多主动接一些领导布置的任务。但要在能力范围之内哟!既然接了,就要做好!如果性格是属于比较满足现状的那种,那就安分守己做好自己的工作。
一般学校女人比较多,而女人多的地方自然是非就要多些(虽然我也是女人,呵呵……),所以“少说话多做事”是很重要的,可以与她们交谈和开玩笑,但要有分寸,尤其是新人还不了解同事的性格,更要如此。尽量不要参与,她们讨论同校领导或员工私生活的话题,免得传到领导或同事耳朵里,影响不好!古人说:“祸从口出”实是不假。
如果领导下达某项命令,自己有不同看法,尽量不要让自己在公开场合驳斥领导,最好私下找领导谈谈自己的想法。或试探性的说说自己的观点,看看领导的态度。如果领导谦和豁达,不妨多与其沟通;如果领导比较专制,就不要去硬碰,可以在完成工作的过程中融入自己的想法,拿出个好的结果给他看。
与同事和领导相处,暂时说怎么多吧!因为,这确实需要在生活中磨练。平常可以多听听同事之间的交谈,了解一些信息;也可以向一些年长的同事请教……
至于教学,这不用说,是工作的基础,平常要多抓业务,争取让课上的生动,有吸引力!可以鼓励学生参加一些文学作品的竞赛等,如果能取得名次,也是你的荣誉,如果没有名次,也是一种实践!
三人行必有我师,多向周围的人学习吧!不动声色的偷师学艺,也是一种智慧哟!祝你一切顺利!本回答被提问者采纳
第3个回答 2010-08-27
首先注意的就是自己的言语,说话一定要三思,工作中不像在学校了,你的一言一行可能被别人记住,在今后就可能成为一个把柄。
刚刚到工作岗位,记得要勤劳,千万不可懒惰,不要有太多的怨言,要让别人看到你的长处,跟你所有的同事都要保持和平的关系,肯定会出现逆讨厌的人,但要注意自己的言行。
如果你想上进那么你就要学会做事,这个有点难度,做事不一定多,但要会做,做领导需要做的,做领导满意的,你得慢慢用心体会。
在学生跟前要有自信,要在学生跟前树立威信,你的内涵是你最大的威信,所以要多学习,一定要多学中国的古典文化。
没看到你是交小学的啊,小学生你一定要严格,否则不好管。
说多了也没用,这些都看个人,总之勤劳点、低调点(注意该张扬的时候还是要张扬,分寸很重要)。
过年过节了别把你的领导忘了。
第4个回答 2010-08-27
1,和学生其乐融融
2,上课能拉点课外知识就拉,一些经典的名著,历史任务故事什么的,提高学生的积极性,快乐上课,这样你上课就不是很累
3,和同事就聊聊天,交流交流经验,跟老前辈虚心求教
4,穿衣服要举止大方,说话得体,带点诙皆
5,时刻保持微笑,小学生很皮,偶尔也要严厉
6,切记不要体罚学生,过于死板
7,除上课外也可以组织一些有关上课内容的游戏之类的
8,领导的话,就工作积极,业绩很好,领导自然会把眼光放在你那。比如:叫你去上重点班啊,安排你当班主任什么的
9,语文就是一门文学,给学生布置作业也是必要的,练字,预习下一课,复习
10,语文有早读,选个有组织能力,能帮到你的语文课代表也是很重要的,当然这个不是用成绩来衡量的,你得交代他早读读什么,先齐读再自由读什么的
11,切记要平等对待每位学生,不要从成绩,和好坏来评价一个学生
12,学校也有可能组织一些集体活动,你也要积极参加
13,也有可能有班级量化评分什么的,就要提高你对班级的管理能力了
14,还要对特殊情况的处理。比如:学生病了,请假,逃课,没完成作业
15,切记你的办公桌时刻保持整洁干净,下班整理
16,鼓励孩子多问问题,和你交朋友
17.介绍自己也是必要的