我在微微波荡的湖边坐，只看见树上的杨柳轻轻的飘拂。
”我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星，蓝蓝的天“这句话讲了小船的（用途），两头尖指（小船的两头尖尖的），又指（月牙的两端尖尖的）。
这句话出自人教版小学一年级第一学期语文课文《小小的船》，是叶圣陶先生写的一首优美的儿童诗 ，作者以优美的语言，形象的比喻，描绘出了一幅奇妙的夜景图——月儿是小小的船，“我”正坐在船上看着蓝蓝的夜空和闪闪的星星。展现了孩子想飞上月亮遨游太空的美好愿望。
扩展资料：
仿写句子方法，套用式仿写：
考题要求：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡风轻，爱她的香飘四野。
仿句：_____________，______________，______________，_____________。
解析：做此类试题，首先要明确题意，辨明例句所用的修辞手法，然后直接套用。例句从内容上看，写出了秋天的三个特点；从句式上看，采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定，其句式只需直接套用例句。
内容的选择可以是景，可以是人或物，关键要把握其特点。如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。
1、我在草边地上躺着，只看见白白的云朵湛蓝的天。
2、我在蓝蓝的天上飞，只听见嗡嗡的轰鸣淡淡的歌。
3、我在大大的飞机里坐，只看见白白的云朵蓝蓝的天。
4、我在微波荡漾的湖边坐，只看见树上的杨柳轻轻的飘拂。
5、我在平静的湖边坐，只看见河边的青草轻轻地飘拂。
扩展资料：
解答这类题要注意以下几点：
1、审清题意。即要明确试题要求仿写怎样的句子，有哪些限制条件。
2、明确话题（隐含型的），抓住语义中心。
3、分析结构。即要认真分析例句的结构形式，明确是单句，还是复句，是复句的要判断复句的类型。
4、判断修辞。大多数仿写试题都涉及修辞方法的运用，根据例句判断仿句应该运用的修辞。
5、美化语言。仿写题多是一些情感丰富，富有哲理的语段，语言优美，生动，深邃，传神，所以要注意词语的锤炼，让语言亮起来。
6、仿写后仔细阅读，观察所写的与题目格式类型是否一致。
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