学前教育的书籍有：
1. 《学前教育学》；
2. 《学前心理学》；
3. 《幼儿园游戏》；
4. 《幼儿园班级管理》；
5. 《儿童发展心理学》；
6. 《蒙特梭利早教全书》。
解释如下：
《学前教育学》是一本综合性的学前教育理论书籍，它涵盖了学前教育的基本概念、历史发展、教育目标、教育内容和方法等方面的内容，是学前教育专业学生入门必读的书。
《学前心理学》主要介绍了学前儿童的心理发展特点和规律，帮助教育工作者更好地理解幼儿的心理需求和行为表现，从而更有效地进行教育。
《幼儿园游戏》重点介绍了游戏在学前教育中的重要作用，以及如何通过游戏促进幼儿的身体、认知、情感和社会性等方面的发展。游戏在学前教育中占据重要地位，这本书为教育工作者提供了宝贵的指导。
《幼儿园班级管理》主要介绍了如何有效地管理幼儿园班级，包括班级规则的制定、家园沟通、活动组织等方面的内容。这对于幼儿教师的日常工作有很大的指导意义。
《儿童发展心理学》则更全面地探讨了儿童心理发展的整个过程，包括感知、认知、情感、社会性等各个方面的发展。这本书为理解幼儿的发展提供了理论基础，有助于教育工作者更好地满足幼儿的发展需求。
《蒙特梭利早教全书》介绍了蒙特梭利早教理论和方法，包括环境创设、教育原则、教学方法等，对于了解和实践蒙特梭利教育理念的教育工作者来说，是一本非常有价值的参考书。
以上这些书籍涵盖了学前教育的多个方面，对于学前教育专业的学生和从业者来说，都是非常有价值的参考资料。