家访活动方案(通用6篇)
为了确保活动得以顺利进行,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是综合考量活动相关的因素后所制定的书面计划。那么你有了解过活动方案吗?下面是为大家整理的家访活动方案(通用6篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
暑家访活动方案1
为加强教育行风和师德师风建设,促进家庭教育与学校教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的教育合力,促进学生在宽松、和谐的环境中健康成长。根据雁塔区教育局文件精神,结合我校工作实际情况,为确保活动科学、有序、实效开展,制订本实施方案。
一、指导思想
大家访活动以“走进家庭,携手育人”为主题,围绕教师强素质、学生得发展、行业树形象的总体目标,进一步提升教师职业道德水平,促进学生健康成长,健全家校共建的良性互动沟通机制,促进我校教育教学工作和谐、稳定、健康发展。
二、领导小组
组长:
副组长:
成员:
三、活动目标
深入构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络,形成教育合力。家访教育活动应完成以下目标:
1.通过家访活动,打破师生隔膜,让老师充分了解学生家庭背景、家庭教育环境,掌握影响学生成长的第一手家庭资料。
2.通过家访活动,架起家校联系的“桥梁”,优化家校教育的合力,指导家长科学合理开展家庭教育,避免家庭教育误区,提高家庭教育水平。
3.活动 ……答应邀请家长来校约见或进行网络交换。
四、家访活动的要求:
(一)重点内容
教师与家长就学校“一平常规·十个习惯”实施情况进行交换
1.“一平常规·十个习惯”具体要求传达给家长。
2.“一平常规·十个习惯”这项活动展开以来,对家庭生活有何增进作用。
3.这项活动展开以来,学生在校的进步表现。
4.这项活动展开以来,还需家长配合的事项。
(二)常规内容
1.在家访前,班主任及其他科任老师进行具体协商,确定好各自的家访对象并认真落实。
2.各班级家访学生比例不得少于25%,尽可能扩大家访面。
3.家访时要向家长宣传教育法规、学校课改情况、学校办学模式、办学理念和办学特点,赢得家长对学校工作的理解和支持。
4.听取家长对学校办学、师德情况、班级管理及对自己孩子要求等意见和建议。宣扬自己的教育思想、教育方法,突出自己的教育特点。
5.了解学生的思想状态,家庭状态、成长环境、个性特点、和学生在家表现、学习习惯和生活习惯等。
6.教师在家访活动中要特别留意安全。
7.在确定家访对象时,被家访的学生要有代表性,有一定的覆盖面,可以是学困生、单亲家庭的学生或留守儿童,也能够是特永生、优等生、潜力生等。
8.在家访进程中,要讲求家访的方法,教师要态度和蔼,举止端庄。对学生要以正面肯定、积极鼓励为主,真实、客观地给学生家长反映其在校表现;家访时应请学生在场参与,便于教师、家长、学生三者之间的交换沟通。决不答应粗鲁地对家长发怨气、批评指责学生,果断反对“告状式”家访。不得以电话联系等其他方式代替家访。
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