几乎每一个老师都喜欢学习好的学生,但老师就并不一定讨厌差生,因为从小学到大学一班班长的职务是给学习成绩好的学生来起到一个榜样的作用,但其实也是为了能够梳理好成绩来激励大家好好的学习提高成绩。同时不管你的成绩如何学习都是你需要主动的一件事情。
老师批评学生只是想要让学生花更多的时间用在学习上,所以实际上有的时候老师在差生身上花的时间会更多,因为如果老师因为成绩差而讨厌某一个学生,那么老师的素质就是不达标的,但。如果是学生的成绩太差,而不知道努力改变自己,那么就是学生的自我放弃,因为教与学之间是双向奔赴的,如果你是一名学生或是一位学生的家长,那么就要改变自己,老师很讨厌不求上进的学生。
老师讨厌的不是差生,而是不好好学习的学生,因为有些学生不仅自己不好学习,还影响他人学习。所以老师讨厌的是学习成绩差,人品又欠缺的人,如果自己不努力还影响他人带坏他人,那么就会影响学生有影响自己。而如今普遍存在的一种现象就是,视老师如有什么事总爱找差生的帮忙,这时候能说明老师讨厌学习不好的学生吗?其实并不能这样说,老师也会根据实际情况根据所需来进行而已,不可否认老师很喜欢学习好的学生,但老师并不是讨厌学习差的学生。但是老师自身也会存在一定的问题,如果不受学生欢迎的老师,即使太喜欢学习好的学生,那么也不一定喜欢他。
老师是否偏心,学生心中心知肚明,如果学生受不了不公正的待遇,那么肯定会反感老师或憎恨老师,而且如果老师偏袒学生,只会让一些优秀的学生变得更加骄傲,甚至会得寸进尺,一般调皮的学生或成绩弱的学生很容易受到老师的关注,但是并不代表老师就会讨厌这种差生。