怎样在农村体校课程中培养学生自主学练能力，对此你怎么看？

Question

如题所述

Answer 1

在农村体校课程中培养学生自主学练能力，让学生自己想、自己做、自己改、自己评价，这样才能发挥学生的创新能力，提高学生的自主学练能力，有效的发展学生全面素质。下面是一些具体做法。

1. 教案设计时考虑周详

教案的设计直接关系到一节课的成功与否。一定要因地制宜处理好复习课与新教课的关系；才能使学生自主完成课时任务。在教案中适当编一些游戏项目，在游戏中让学生找到学练的乐趣。要求体育课堂教学气氛达到活而不乱、自由思索、探究的情形，真正实现学生自主学练。

2. 实践课中练习任务，学生自主完成

教师在体育实践教学过程中，对新动作进行简单阐明、示范后，组织学生分组进行练习。各组自主学练，对练习中存在地问题进行探讨，提出解决方法。然后各组由一名代表根据练习的实际情况，提出遇到的问题，以及他们所找到的方法。在整个教学过程中，不仅培养了体育好的学生的指导能力，而且带动了其他学生学练的积极性和所有学生的思索性。同时增强了学生间的凝聚力、团结协助的集体精神。而作为教师一定要善于观察、捕捉学生的优点和发现学生的缺点，及时进行表扬和改正，使学生真正获得自主练习的时间、空间、方法，激发学生思维和创新的积极性。

3.教师做好课后小结

课后小结，是将学生在练习中常见错误的动作，违规的行为，创新的建议，练习的态度、效果和教师的组织教法的失误或者值得一提的成功之处，临时发生的意外事件及处理方法等都记录在案，并且在一定时间后进行归类、分析、总结。

Answer 2

我觉得可以多开设一些不同的体育课，教给孩子一些基础的动作，然后让孩子自己去学，自己去练，慢慢的就能够培养学生自主学练的能力。

Answer 3

可以在生活中给孩子们制定一个时间去锻炼，你应该每天在一个时间去健身锻炼，这样的话才可以有一个很好的自主学习和自主能力。长时间坚持就会养成一个好的习惯。

Answer 4

我觉得在对学生进行培养的时候，一定要让学生学会自主学习，这样才可以提高学习的熟练度，才可以提高学习的成绩。