正方：
在这个信息化的世界里，读书是我们获取知识的只要途径之一。多读书可以拓宽我们的知识量，丰富我们的文学修养，对日后的说和写都有很大的帮助。
我们只有不停的丰富的课外阅读，才能使自己的知识见见丰富，而不会大量流失。大量的知识可以给你的作文提供足够的素材，不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复啰嗦的话。
同学们，我方观点始终不变，那就是“开卷有益”。大家都十分熟悉唐朝诗人杜甫的名言：“读书破万卷，下笔如有神。”书是人类智慧的结晶，书是社会生活的反映。读书可以彻悟人生的意义，读书可以步入智慧的殿堂。自古以来，人欲成才，士欲济世，务必读书。只有饱览群书，方可成人成才。乙方怎能说“读书无益”呢?
反方：
菲尔丁说过：“不好的书,就象不好的朋友一样，可能会背叛你。”别林斯基也曾这样告诫我们：“不好的书，告诉你错误的概念，使无知多得更无知。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；二是毒药，置人于死地。不是吗?
20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。一点也不假。
现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说,整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗?
主持人总结：
“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
辩论会的流程
一、辩论赛总路线（由主席或主持人执行）
1、开场白
（1）比赛流程
2、队员入场 ，介绍参赛队及其所持立场 ，介绍参赛队员，介绍评委及其点评嘉宾
3、比赛开始
4、比赛结束
（2）评审流程（比赛后）
5、评判团交评分表后退席评议
6、评判团入席，点评嘉宾评析赛事
7、宣布比赛结果(包括最佳辨手)
二、辩论程序
1、述词阶段 正方一辩发言（6*0.5=三分钟）反方一辩发言（6*0.5=三分钟）
（1）反方三辩提问
（2）正方一辩回答、提问
（3）反方一辩回答、提问
（4）正方二辩回答、提问
（5）反方二辩回答、提问
（6）正方三辩回答、提问
（7）反方三辩回答（每人30秒，共3分钟）
3、盘问总结正方二辨（1分30秒）反方二辨（1分30秒）
4、自由辩论阶段由正方首先发言，然后反方发言，正反方依次轮流发言。（各四分钟）
5、总结阶段反方四辩总结陈词（四分钟）正方四辩总结陈词（四分钟）
时间1、陈词共6分钟
（1）正、反方一辩发言各3分钟
2、盘问阶段共6分钟
（1）提问用时10秒，回答用时20秒
（2）二辨陈词共3分钟,
3、自由辩论阶段共用时8分钟，每方用时4分钟
4、总结陈词阶段共用时8分钟，每方用时4分钟
三、辩论规则
1、盘问规则
（1）每个队员的发言应包括回答与提问两部分。回答应简洁，提问应明了（每次提问只限一个问题）。
（2）对方提出问题时，被问一方必须回答，不得回避，也不得反驳。
2、自由辩论规则
（1）自由辩论发言必须在两队之间交替进行，首先由正方一名队员发言，然后由反方一名队员发言，双方轮流，直到时间用完为止。
（2）各队耗时累计计算，当一方发言结束，即开始计算另一方用时。
（3）在总时间内，各队队员的发言次序、次数和用时不限。
（4）如果一队的时间已经用完，另一队可以放弃发言，也可以轮流发言，直到时间用完为止。放弃发言不影响打分。
3、辩论中各方不得宣读事先准备的稿件或展示事先准备的图表，但可以出示所引用的书籍或报刊的摘要。
4、比赛时，辩手不得离开座位，不得打扰对方或本方辩手发言或给予大声提示和过于强烈的动作及表情。
人们常说：“开卷有益，看书有益。”但是，仔细一推敲，这种说法也不完全正确。如果我们对每一本书都感到兴趣，那“开卷有益”也就未必有益了。
现在的同学可能都喜欢看武侠、言情只类的小说、书刊，有时会达到废寝忘食、手不释卷的程度，他们一旦看迷了书，便会走火入魔，那他们上课一心只想着书，没心思学习，成绩就会一落千丈。还有些人被书中的一些情节所吸引，模仿书中的人物，有时还会走向犯罪的道路。这不是看书害了自己吗？这只是“开卷未必有益”中包含的第一层：开卷不一定有益。还有第二层。
其二就是，我们看书，要有选择。那些不健康、对我们没有多大帮助的书，就不要看。要看书，就看一些有利于我们身心健康、对我们学习、生活中都有帮助的书。这样的书就是好书，只有看好书，就不会毁了自己。有人把书比作了朋友，看好书，就是交好朋友，才会进步；则看不好的书，当然是交不好的人作朋友，那样你就会退步。因为近朱者赤，近墨者黑嘛！所以，只有看好书才会对你有益。 因此，我的观点是：开卷未必有益。 我真心的希望，每位同学都能有选择的看书。而不要因为看错了一本书，将自己引入歧途，毁了自己的一生。
我认为开卷未必有益。诚然，读书可以使人增长知识，陶冶性情，修养身心，但“开卷”只是“有益”的必要条件，而不是充分条件。
汉代刘向曾说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就具备两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，置人于死地。不是吗？20年代的德国，不少人因看了希特勒的《我的奋斗》，受其不良影响而论为希特勒的殉葬品。“不好的书就像不好的朋友一样，可能会把你戕害”。一点也不假，现在就有一部分同学迷上了武侠或言情小说，整天看那些庸谷怪诞的书籍，而把功课“丢”在一边，导致学习成绩一直往下降，最后造 成竹篮打水一场空。试想，“开”这样的书“卷”，能说是“有益”的吗？“一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。”因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。
有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。有的人看书不认真思考，只是浮光掠影、蜻蜓点水式的随便翻翻，有的人去读不适合自己的书，有的人甚至抱着猎奇的态度去读书，试问，这样的“开卷”，又何益之有？
“开卷有益”这个成语，作为强调读书的重要性，自然有它的积极意义，但若作为“开卷”就“有益”的断语，却是不妥当的。
“书都读得来的人，还怕有什么做不来。”这句名言是说什么书都读的人，什么事都做得出来。那么，那个人如果看了不良的书，看过瘾了，可能会做出不良行为。
果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋，什么都读，他并非饱学之士，而是缺少鉴赏力的傻瓜；《庄子·列御冠》中的朱泽漫，他学了一门特殊的杀龙技术，其实没有什么地方有龙可杀，他才明白世间无龙，其本领白学也。如此说来，如不加选择地开卷，总会事倍功半，害多益少！
作家赵树理说：“读书也像开矿一样‘沙里掏金’”。
梨子吃了对心脾有害；红枣吃了对牙有害；药吃了对身体有益，但也有副做用。
英国作家菲尔丁所云：“不好的书也像不好的朋友，可能会把你戕害。”如果片面理解“开卷有益”任为一切书皆读，而不取舍，不问内容，读了就有益，其实不对！我们必须学灰一种本领选择最有价值有所感悟的适合自己阅读的好书才有益。
所以，我希望大家切记，开卷是未必有好处的，因为没有一个人是十全十美的。也没有一本书的内容是全部正确的。
我认为开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增长知识。爱迪生不就是一个例子吗？他读了很多书，从中得到了启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯。
世界名人培根说过：“史鉴使人明智，诗歌使人巧慧，数学使人精细，博物使人深沉，伦理之学使人庄重。”这诸多意思，可一言以蔽之：开卷有益。如果我们不多读书，哪来
的这么多知识呢？如果没有了知识，我们怎样辨别人们谁是谁非呢？
书是历史经验的总结，书是社会文化的结晶。读书，可以彻悟人生道理；读书，可以洞晓世事沧桑；读书，可以广济天下民众。如果我们不多读书，哪来的丰富词语去写作文呢？
马克思开卷，获益甚多。他写《资本论》时，就读了一千余册的自藏书，还到大英博物馆看了三间房子的书。如果马克思不开卷读书，可能就写不出《资本论》来了。
杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书。不仅知识面广，文理兼优，还在多家报刊发表文章30余篇，征文获奖五次。一个年方17的学生能有如此成就，不足以说明“开卷有益”吗？人欲成才，士欲济世，务必开卷读书。
我们读书多了，看到那些对我们身心不健康的书，一读就辨别出来了，就不会再看，再买。
“读书破万卷，下笔如有神。”又如“读万卷书，行万里路。”读书是有好处的。希望同学们快快行动起来吧！
开卷有益！
辩论会，也叫辩论赛、论辩赛。它在形式上是指参赛双方对某个议题，以口语为主要方式，为分辨不同观点之正确性而进行的一种争论方式。辩论会是一种知识的竞赛、思维反映能力的竞赛、语言表达能力的竞赛、也是综合能力的竞赛。
开卷有益。
虽然因为言情，武侠和漫画这些书，大家都认为开卷未必有益。但是，金庸的武侠小说具有历史性，能丰富历史知识。而四大名著之一《红楼梦》是中国古典言情小说，如果这种书无益，为什么还要作为名著去看它呢。现在，市面上又出现了《我的第一套科学漫画》，《我的第一本历史探险漫画书》，这两套书具有很强的知识性，趣味性，探险性，能让人在不知不觉中获取知识，例如遇险了怎么办，外国的语言，民俗，民风，历史，建筑，旅游景点等。而且可以记得固若金汤，对将来学习世界历史有好处。
而且，即使这些书无益。但也只能怪看书人了，因为，如果，这本书的内容与你并不投缘，无聊透顶，甚至不堪入目，你就不会去看了。有人说过：“不好的书就像不好的朋友。”这句话正可以说明我方观点，因为如果一个人憨厚老实，另一个人很坏，那么他俩是不会玩到一块的，而如果两人臭味相投就会玩到一起了。一个人犯了罪，不能说怪他看了不好的书，他的本性如此，将来必定犯罪，书只是提前了他的这种命运。
我们看书就像是生活，比如：开窗户，新鲜空气会进来，苍蝇蚊子也会进来，但是我们只要安上纱窗，进来的就只有新鲜空气了。
而且，赞颂书的名言数不胜数:“书中自有千钟栗”，“书中只有颜如玉”，“书中自有黄金屋”，“书是人类进步的阶梯”，“书能改变命运”，孔圣人也说过：“我一日不读书，便觉满身污垢。”
对方辩友与我方唇枪舌剑，你来我往，对方辩友出言不逊，说话洋洋洒洒，句句在理，掷地有声，是什么力量使我们双方战到现在，当然是书，如果没有书，我们的辩论会全按照网上的念，会更呆板，会前言不接后语，驴唇不对马嘴，所以开卷必定有益！（或是说，对方辩友说起话来呆板，车轱辘话来会说，为什么呢？因为你们看书太少。所以，开卷有益！） 注：这两种答案不能都说，要按对方的情况选择。
我刚参加完辩论会，大获全胜，还得了个最佳辩手称号。注：第一段是开头语，最后两段是总结，其他是反驳对方
这个可以作为你问题的回答，只能怪看书人了，因为，如果，这本书的内容与你并不投缘，无聊透顶，甚至不堪入目，你就不会去看了。有人说过：“不好的书就像不好的朋友。”这句话正可以说明我方观点，因为如果一个人憨厚老实，另一个人很坏，那么他俩是不会玩到一块的，而如果两人臭味相投就会玩到一起了。一个人犯了罪，不能说怪他看了不好的书，他的本性如此，将来必定犯罪，书只是提前了他的这种命运。而且，一个人如果没有免疫力，他就会在别的领域获得这种知识，比如：电影，歌，电脑资料等。
先说明“开卷未必有益”的理由
举例说明
进行总结