10个月之后就高考了,小弟求助,谢谢

首先说一下,不要复制答案过来,我不需要那些,谢谢
分真的不是问题,如果你愿意认真回答,你给我留言,小弟绝对单独给你给分

高三已经开始了,10个月后也就高考了,在最后一年里,我想狠狠地拼一把,力争一类大学.

说说我的情况:双语是我的弱科,双语平时考试都是90--100分之间,有时候还不会及格.由于初中基础没打好,所以双语差.
在最后这10个月里,我改如何提高自己的双语成绩?我不知道好方法,但是我一定会按照你们说的去做.
我的双语高考目标都是110分,不知道有没有希望?希望有多大?

数学这个不好说,因为我知道平时考的卷子,和高考相差很大.平时也就是110分左右吧.
我函数和数列没学好,最近一轮复习刚到函数这里,可是我们的一轮复习资料没有答案,有部分题不会做,所以我想自己去买一本有详解答案的好资料,这样可以吗?有什么资料比较好?
我高考目标是120分,我平时应如何强化和弥补数学?

理综问题不是很大,物理电磁学没学好。
理综应如何强化,我的高考目标是220分。
有没有什么好的资料?

我是湖北的,今年高考一类线是557分,所以我定的目标是560分,我们下一届是新课标了,我们不能复读了,

所以我希望大家根据我说的来认真回答,小弟谢谢大家了。

谢谢每个人的回答,需要分的单独给我说,我一定给分。
我只希望能得到帮助,谢谢了。真的谢谢大家了。

看到你的问题,说一下我的经验和意见吧。我是江苏这边的,现在已经升大三了,在一所二本学校,应该算是可以的了。至少比当初想的好吧。
先说一下我以前是怎样的吧。在高中时,我的双语也不是很好,尤其是英语,因为初中是语文课代表,所以在这上花了一些功夫,但进高中后就几乎不学语文(不喜欢那个老师加上其他科目比较繁重导致),所以后来的优势也几乎没了。而英语,几乎可以说是拉分最大的,我们是120的卷子,但我只能考80+,上90都难。高考也只有八十几。而别人,和我差不多的都能考九十几,甚至上一百分。而数学,刚开始也很差,150的卷子及格很难。而我的成绩在班里是比较靠后的。这些都是在我们分班之前。
分班之后,在一个新的环境里,有了新的竞争,认识到了问题的严重,高考的迫在眉睫。(我选的文科,高一下半学期分的班,你应该知道08年江苏高考改革的事吧,我们是实验品)首先努力的是在数学上,毕竟其他两门是靠积累的。数学几乎是从头开始重新学的,平时上课的课程跟上老师的步骤,毕竟高一第一学期学的还不是太深,下学期慢慢的在同桌的帮助下也能跟上一些,45分钟的课程至少保证有30分钟以上在听,(我比较爱玩,上课会和同桌传纸条•••)课后几乎把重心放在数学上,什么都以数学为先,毕竟文科班数学做完了,其他的都好说。那时老师要求我们整理错题集,刚开始是任务式的整理,后来发现也挺有趣。
这些不多说了,重点说下我高三的学习之类吧。语文怎么说因为以前初中老师的原因,兴趣还是在的,平时上课的时候认真的听,老师讲的一些还是比较有用的,如字的拼音,成语,病句之类的,这些你课后是不可能去另花时间看,背,记,整理的。尤其你是理科生吧,在这上的时间就更少了。老师说的记住,重点的会反复说的。课后的作业还是要自己做,要查字典的都要查,我们那时做成语练习,老师要求每个成语的意思都要写上,挺变态,一天至少六七十个,有时上百个,分工合作查字典,做题还是要自己做,然后还要背什么的,这些不能因为你其他的课程作业较多而忽略,偶尔一两次可以,但不能经常。你们高考应该也有基础题吧,基础题,平时多练,掌握其中的诀窍,考试的时候细心,相信自己,尤其是第一感觉。然后阅读理解之类的,把文章读懂,做题的时候把问题对应到原文,一般答案都会在原文找到,在题的上下文多看看,大部分答案是在里面的。有文言文阅读吗?这个还是要积累的,常用的一些不能忘记,把文章看懂,至少大概意思要知道,你可以先看题,再看文章,因为这有助于理解,尤其是选择题。然后是作文了吧,起一个好的标题,新颖一些,吸引阅卷老师的眼球,一般作文把开头结尾写好就会拿到好一些的分数,因为老师到时批卷很忙的话,重点看的就这两部分。当然中间也不能差的太离谱。作文最好前后呼应一下。另外,在语文上还有一个重点就是一定要把字写好,这很吃香的,至少要把字写清楚,让老师能一眼看出这是什么字。在英语上也是如此。总而言子,语文还是积累,要背的要记得都不能偷懒。
英语的话,和语文差不多,上课听,下课练。可以带一个MP3去学校,下一些英语听力,睡觉之前听,提高听力水平,日积月累,时间虽不长,但还是有成效的。单词的话,你们老师默写吗?老师布置被的单词词组句型都要掌握百分之七八十,至少的。客观题,平时老师练得比较多,也是占分比较大的,重点说下阅读理解吧,因为那时我阅读理解很差,其实和语文的差不多,把问题对应到文章中,在上下文找答案,而且高中的阅读理解不是很长,通读全文,看懂大概意思。作文的话,套用那些句型就好。你们150的卷子,上110还不是太难的,你可以设定一下自己每一类至少要拿多少分,练习时也要总结,看是不是能拿到期望的分数。有单选题的吧?可以在单选题上整理一个错题集。复习的时候方便看啊。
数学,高三是我数学的一个突破点吧,因为老师的一轮轮复习,分类复习,练习。这些都跟上,上课听,下课练,不会就问。我那时交作业几乎都是最后几个,不想直接抄了欺骗自己,就慢慢的做。基础题掌握百分之90以上,反复地练,我们数学高考时因为改革,没有选择题,代之是14个填空题。不知道你们怎样。我是不断的练练练,从最初的只能对一两个到后来只会错一两个。对了我们那时有整理错题集,把平时试卷上错的全整理上去,每个题旁边注明错在哪,为什么错,还有这道题用到的知识点什么的,写得很清楚。我整理了好多的,高考结束后都被复读的同学要去的。呵呵。你也可以整理的,方便复习,并且在平时不断总结是很不错的。对于你说的在函数和数列上学的不是很好,其实我个人觉得这两项不是很难,练就好,先把书上的例题看懂,在做课后的,平时的练习也做,总结一下,总结出其中的方法。其实无非那几种。
你们理综的话,我个人觉得复习方法都是差不多的,在自己强项的那科变得更强,弱的那一科,至少跟上进度。
具体的学习方法,我也不是很会总结,反正经历三年,感受还是有的。从最初连大学都进不了,到后来上二本,还是比较幸运的。不要觉得以上说的很累,真正融入进去,就是另外一番风景,应该说是别有一番滋味,很充实,很开心的。
不知道我说的能不能帮助到你,因为临时打上去的,还有不知道你们的题型,所以比较乱,条理不是很好。要是觉得可以,或是还有问题,你可以加我好友,在聊吧。希望你取得好成绩啊。
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第1个回答  2010-08-09
给你个学习网站“爱学啦高中学习网”学好是靠自己的。
第2个回答  2010-08-10
1、双语想提高没什么好办法,就是多读,多背,多练,如果你们的辅导资料不好的话,我推荐你一本《5年高考,3年模拟》,这本书做为第一轮复习材料还是很不错的。有希望啊,只要用心学习,跟着老师走,10个月你甚至可以冲击120的。

2、哦,数学的函数太灵活了,确实不好学。但数列还是蛮好学的,数列有窍门啊,练课本和参考资料上的,还有老师奖过的几个不长用,资料上又没有的,加起来一共也就10几个,背熟,解数列一共有7大钟方法,相信你的老师也给你讲过,七大类多做题就上去了。
不会的题可以问老师啊,别磨不开面子,到时候哭的就是你了。如果你每天作业都能100%完成,有余力的话可以买,负责还是别买了,跟上老师是最重要的。
资料的话,你还是买历年高考真题和各地的预测卷子比较好,题型全,答案也详细。《十年高考》这本书还是不错的。

3、生物是理科中的文科,好好背就行了,多看书。物理和化学跟着老师走,尽量把老师发的卷子都认真完成,虽然这很有一定的难度。电磁学,我建议你多做大题,一般做个三四十道就差不多了,不会的时候就翻书找老师。
资料吗,物理我觉得《名师一号》上的题不错,就是没答案,你得勤找老师,化学我用过的是《金榜天骄》,感觉还可以,生物我觉得《创新设计》还是不错的。

我也是今年刚考完,当学生真的很不容易啊,好好努力吧,祝你马到成功。
哇,当然有分给我更好了,我会为你祈祷的,嘿嘿!
第3个回答  2010-08-13
怎么说呢,你的情况很纠结
首先,你的物理电磁没学好,这个很致命,高考很多都是电磁综合题
如果电磁学不好,必然关系到力学,光学等方面
其次,双语的提高主要靠积累,比如每天起床背单词,古文啊,多阅读,提高词汇,掌握做题方法就行了
还有数学,你说函数和数列,这是高考中的重点
要多做各省市的题目,学会总结,数学不做题不行的
这是我一个字一个字打的,请LZ珍惜啊
第4个回答  2010-08-22
复习计划

明确重难点提高解题能力

现在就剩下9周的时间,短期目标可以按周来定。前面四周还是属于第二轮复习阶段,这一阶段一般来说老师是安排了一些模块针对性强的专题复习和一些综合训练,学生可以针对自己的一些有欠缺的专题巩固熟练掌握。第二阶段复习,就是针对自己觉得能做出,但又不能100%掌握好的重点、难点下工夫了。目标方面,还要注意把自己最有上升空间的学科要侧重一下,这样可以使复习的效果达到最大价值。

朱卿老师认为,第二轮复习一般要明确重点、难点。对每一个知识结构及其知识点中的重点,深刻理解,突破难点,把握知识结构内部之间的联系。同时进行解题训练,提升实战能力。

谈到“重点”,朱老师提醒考生注意使用次数频繁、应用价值高、又属于基础知识的那部分内容,那些往往是在考试中每考必现的部分,是大纲中要求熟练掌握的部分,也是知识网络横向与纵向的“交叉点”。而“难点”一个是知识自身的,是一般性的、大家共有的;另一个是相对于考生个人的,是个体性的、因人而异的。另外,本阶段考生还应注意提高自己的解题能力。

解题时,先从显在知识点切入,挖掘出隐含知识点,构成已知条件,并由此为“向导”从大脑中搜索出未知条件知识点,从而得出正确答案。

不少学生都有这样的感觉,几天不做数学题后再考试,审题迟疑缓慢,入手不顺,运算不畅且易出错。所以,每天必须坚持做适量的练习,特别是重点和热点题型,防止思维退化和惰化,保持思维的灵活和流畅。做题时,特别是做综合卷时要限时完成,否则容易形成拖拉作风,临场时缺少思维激情,造成时间失控,发挥不出应有水平。

第三阶段五月份到高考前的理综训练,是所谓的走进高考、体会高考,增强高考适应性阶段。主要是通过做综合套题进行规范化答题和熟练综合卷的训练,在这些考前训练中,特别应注意让学生争取在I卷上少丢分,在II卷上多得分。要走出“越基础的东西越易出差错”的怪圈,对“事故易发地带”有意识地加以强化训练。
第5个回答  2010-08-22
哇,我也是高三的,我最差的也是英语语文!听老师说,英语语文就是要积累,没什么捷径,就是要多读多看多记。所以没办法,我只能这样做,慢慢的我这两科的成绩已经比以前好很多了!
我还是跟你说说理科吧。我数学从没下过120,可是我数学作业经常都没做的。因为我觉得做不是最重要的,重要的是思考,可以不动笔,但不能不动脑,一定要去想。无论什么难题,靠来靠去都是那些基本的知识点,只是看你会不会变通罢了。
理综虽然也是理科,但跟数学不一样,因为理综要记的比较多,所以练习时一定不能少的。但跟数学一样的是,思考也是非常重要的。练习是做不完的,一定要学会去掌握解题的方法。相信我,我就是这样学理综的,我理综还拿过280多的。
我跟你一样是应届生,所以也没什么其他的经验,我想你也不会选我的答案的了,不过没关系,大家一起努力,为了明年的高考,加油!
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