制作小学三年级上册英语第三单元手抄报可以按照以下步骤进行：
1.准备材料：纸张，彩色笔、铅笔、剪刀、胶水等。
2.标题设计：在手抄报的顶部或中心位置，用大字写上“Unit 3 - My Family（第三单元 - 我的家庭）”。
3.图片插图：找一些与家庭相关的图片，如家人的合照、家居生活场景、家庭活动等。可以从志、报纸或互联网上找到相关图片，剪下来粘贴在手抄报上。
4.单词和短语：在手抄报上以图文结合的方式写上本单元的重点单词和短语。可以将每个单词短语写在彩色卡片上，然后用胶水固定在手抄报上。
5.句子练习：找出本单元的几个典型句子，用彩色笔将其写在手抄报上，并在旁边留出空白供学生填写答案。
6.装饰和边框：用彩色笔或者彩色纸条装饰手抄报，可以画一些家庭成员的小图标，如爸爸、妈妈、哥哥、姐姐等，并在手抄报的边缘加上一些漂亮的边框。
7.检查和润色：最后检查手抄报是否有错别字、笔迹是否整洁，对需要改进的部分进行润色和修饰。
制作手抄报过程中，可以根据自己的创意和想法进行设计，让整个手抄报更加生动有趣。同时，要注意字迹清晰、排版整齐，使手抄报具有良好的可读性。
以下是一些手抄报制作思路的推荐：
1.成果展示类：以某个主题或话题为中心，展示相关的成果和信息。比如，将一个国家或城市的历史、文化、地理、特色美食等信息结合在一起，进行展示。
2.生活常识类：介绍生活中的一些小知识或健康养生方法。比如，如何正确刷牙、如何预防感冒等。
3.名人传记类：介绍某个名人的生平事迹、成就、影响等。比如，介绍某位科学家、艺术家、体育明星等。
4.学科知识类：通过手抄报的形式，巩固学生对某个学科知识的理解和记忆。比如，数学公式、物理实验步骤、历史事件时间表等。
5.书籍推荐类：介绍一本好书，包括作者、故事情节、主题等，帮助学生开发阅读兴趣，提高阅读能力。
6.环保、安全类：介绍环境保护、交通安全、自然灾害等内容，提高学生的环保意识和安全意识。
7.艺术、手工类：介绍一些手工制作方法或艺术技巧，让学生了解艺术的基本知识和方法。
8.社会热点类：介绍社会上的一些热点话题，让学生了解社会的现状和问题，引导他们思社会责任和价值观。
以上是一些手抄报制作思路的推荐，希望能够帮助你完成出色的手抄报。