以下是三年级下册英语1~6单元手抄报主题：
1、Unit 1: My School（我的学校）：手抄报内容可以包括学校的名称、校徽、校训等。描述学校的教学设施、活动和课程
2、Unit 2: My Family（我的家庭）：手抄报内容可以包括家庭成员的照片和名字。描述每个家庭成员的职业和喜好。
3、Unit 3: My Friends（我的朋友）：手抄报内容可以包括朋友的照片和名字。描述每个朋友的特点和喜欢的活动。
4、Unit 4: My Body（我的身体）：手抄报内容可以包括身体各部位的标签和插图。描述每个身体部位的功能和保健方法。
5、Unit 5: My Day（我的一天）：手抄报内容可以包括一天中的活动时间表。描述每个活动的细节和喜好。
6、Unit 6: Animals（动物）：手抄报内容可以包括不同种类的动物图片和名称。描述每种动物的特点和生活习性。
小学生手抄报有以下几个好处：
1、增强知识记忆能力：通过手抄报，小学生可以选择感兴趣的主题，深入研究和学习相关知识。在手抄的过程中，他们需要仔细阅读、理解并且用自己的语言表述，这有助于加深对所学知识的记忆。
2、提高动手能力和创造力：制作手抄报需要孩子们亲自动手，剪纸、涂鸦、排版等活动都可以锻炼他们的动手能力和创造力。同时，手抄报可以让孩子们发挥想象力，通过图片和文字的组合展示自己的想法和观点。
3、培养团队合作意识：在班级或小组内制作手抄报时，小学生们需要共同商讨、协作完成。这种合作过程可以培养他们的团队意识，学会与他人沟通、分工合作，培养集体荣誉感和责任心。
4、促进审美和艺术素养：手抄报是一种视觉艺术形式，小学生可以通过选择合适的颜色、布局以及插图来提升手抄报的美观度。这有助于培养孩子们的审美意识和艺术素养，让他们在创作中感受到美的存在。
5、提升表达能力：手抄报不仅要求孩子们收集并整理信息，还需要他们能够用简洁清晰的语言表达自己的观点和想法。通过手抄报的制作，小学生可以提高自己的表达能力和文字组织能力，培养自信心。