声母一共有21个。
声母是汉语音节开头的辅音，是使用在韵母前面的辅音，跟韵母一起构成的一个完整的音节。声母有21个，它们分别是：b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s。
这些声母分别代表了不同的发音特征，如唇音、鼻音、舌尖音、舌根音等。在普通话中，韵母的数量较多，但声母的数量相对较少，这使得我们在学习拼音时，声母的学习相对较为简单。需要注意有些声母的发音可能会受到方言等因素的影响，因此在学习声母时，需要结合具体的方言情况进行比较和分析，以便更好地掌握正确的发音。
除了21个声母外，汉语中还有一些零声母音节，它们没有声母，直接以韵母开头。这些零声母音节包括：a、o、e、ê、i、u、ü、-i（前）、-i（后）、er。汉语中还有一些特殊的音变现象，如变调、轻声等，这些音变现象会影响声母的发音和拼音的拼写。
因此，在学习拼音时，需要结合具体的语言环境和学习者的具体情况进行综合考虑。声母是汉语拼音中一个重要的组成部分，正确掌握声母的发音和拼写是学习汉语拼音的关键之一。同时，还需要结合具体的语言环境和学习者的具体情况进行综合考虑，以便更好地掌握正确的发音和拼写。
学习拼音的注意事项：
1、发音准确：拼音的学习的基础是发音，因此初学者需要重视拼音的发音训练。正确的发音不仅可以提高口语表达能力，还能够为听力、阅读等技能打下基础。在发音时，需要注意唇形、舌位、声调等方面的变化，只有准确的发音才能够真正掌握拼音。
2、熟练声母韵母：拼音的学习需要熟练掌握声母和韵母的拼读方法。声母是拼音音节开头的辅音，而韵母则是拼音音节中声母后面的部分。初学者需要认真掌握这些拼音元素，才能够正确拼读拼音音节。同时，也需要了解拼音音节的组成和拼写规则，以便更好地掌握拼音。
3、多听多读多写：学习拼音需要多听、多读、多写。多听可以帮助初学者熟悉拼音的发音和语调；多读可以增强口语表达能力，培养语感；多写则可以提高拼写能力和书写质量。在学习过程中，初学者应该积极寻找机会进行实践和锻炼，例如听广播、读书、写日记等。