三年级语文下册22课小练笔怎么写

如题所述

 我上三年级的时候,在行知小学上学。在一个春光明媚上午日子里,我和我的一个好朋友——谢涛政争吵了起来。我们俩争吵是因为我们俩在一起玩的时候,发生了一件事。

  这件事是在一天的下午,我正坐在座位上写作业,我发现桌子下有一张纸团,我把纸团放进了垃圾桶里。

  我把纸团放到垃圾桶里后,发现我那支铅笔不见了。我急忙在座位上找来找去,也找不到。正在这个时候,谢涛来了,我想:“这枝铅笔是不是他拿走了呢?”

  于是,我问他:“是不是你拿了我的笔。”谢涛笑着说:“不是我拿的。”我说了他一句,他 气走了。原来我会相信他可是他为什么笑呢?是不是他拿了我的铅笔呢?我又在抽屉找来找去。找到了。我误会了谢涛,我向他道歉,说:“今天这事,我错怪了你,对不起。”从此,我们又成了一对好朋友。

  这件事使我懂得好朋友之间不要不搞清楚事情的原因,就错怪了别人,这样做是不对的。
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第1个回答  2020-05-27
我上三年级的时候,在行zhidao知小学上学。在一个春光明媚上午日子里,我和我的一个好朋友——谢涛政争吵了起来。我们俩争吵是因为我们俩在一起玩的时候,发生了一件事。

这件事是在一天的下午,我正坐在座位上写作业,我发现桌子下有一张纸团,我把纸团放进了垃圾桶里。

我把纸团放到垃圾桶里后,发现我那支铅笔不见了。我急忙在座位上找来找去,也找不到。正在这个时候,
来了,我想:“这枝铅笔是不是他拿走了呢?”

于是,我问他:“是不是你拿了我的笔。”谢涛笑着说:“不是我拿的。”我说了他一句,他 气走了。原来我会相内信他可是他为什么笑呢?是不是他拿了我的铅笔呢?我又在抽屉找来找去。找到了。我误会了谢涛,我向他道歉,说:“今天这事,我错怪了你,对不起。”从此,我们又成了一对好朋友。

这件事使我懂得好朋友之间不要不搞清楚事情的原因,就错怪了别人,这样做是容不对的。
第2个回答  2015-05-16
围观的人越来越多,大家赞叹着,议论着。有的说画得真漂亮,有的说这幅画画得真是栩栩如生呀,还有的说这幅画要是是他画出来的该有多好。一位妈妈带着她的孩子到花港观鱼,孩子指着青年的那幅画说:“妈妈,我也学画画!”妈妈笑着说:“只要你肯,学什么都行。”一个小学生说:“他画的真美呀!”又一个小学生说:“他画得的确很美!”一个老人说:“他能画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动,真厉害呀!”一位中学生说:“对呀!等高考一结束,我就拜他为师!”大家议论纷纷,惟独只有这位青年在专心作画,仿佛什么也没听见。
第3个回答  2020-05-12
可以写写人物之间的对话。
第4个回答  2020-05-12
和你了明年看起来婆婆
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