教学方法有：比较教学法、项目教学法、行动导向教学法、任务驱动教学法、情境教学法、目标教学法等。
1、比较教学法
比较教学，是将两个或两个以上的事物放在一起比较，确定事物的相同点和相异点，使学生掌握相关知识的一种教学方法。
2、项目教学法
教育“项目教学法”的含义是：教师设计、制定、指导有实际意义的项目与计划，组织学生自主设计项目实施计划，进行自主学习、践行、操作，以培养学习能力、方法能力、社会能力与提高素质为目标的综合性教学方法。
3、行动导向教学法
行为导向是一种基于实际工作的教学方法，是以活动为导向，以人的发展为本位的全面提高学生的综合能力的职业教学方法。
4、任务驱动教学法
任务驱动教学法是一种建立在建构主义学习理论基础上的教学法，它将以往以传授知识为主的传统教学理念，转变为以解决问题、完成任务为主的多维互动式的教学理念；将再现式教学转变为探究式学习，使学生处于积极的学习状态，每一位学生都能根据自己对当前问题的理解，运用共有的知识和自己特有的经验提出方案、解决问题。
5、情境教学法
情境教学法是指把课文中讲述的事情的场景再现于课堂，贯穿于课堂。通过教师的引导，让学生置身于课本所讲的环境当中，调动学生的想象力、思维力和感受力，再经过教师巧妙设问，使学生得到预期教育效果的教学手段。
6、目标教学法
目标教学法是指将一次课的教学过程分解为课堂导入、展示教学目标、遵循教学目标讲解相关知识、目标测评等几个环节，并根据这些环节组织实施教学。教师巧妙设问，使学生得到预期教育效果的教学手段。
多种教学方式的好处
增加学生的兴趣和参与度：多种教学方式可以让学生更加感兴趣，更加积极地参与到学习中来。
适应不同学生的学习风格：不同的学生有不同的学习风格，多种教学方式可以满足不同学生的需求。
提高教学效果：多种教学方式可以帮助学生更好地理解和掌握知识，提高教学效果。
培养学生的多元思维能力：多种教学方式可以培养学生的多元思维能力，让学生学会从不同的角度思考问题。
增加教师的教学经验：多种教学方式可以让教师不断尝试新的教学方法，增加教学经验，提高教学水平。