第1个回答 2014-04-28
体育课上,男生和女生分别在不同的活动场地进行着不同的运动。昨天,在郑州市第十四中的体育课堂上,这种新的体育教学方法首次尝试。 昨天十四中的体育课上,学生们被分成了男女两大组,分别被男女体育老师带向了不同的活动场所。男生的活动项目是训练长跑,女生则在舞蹈室内学习了形体和艺术类体操。 郑州市十四中女体育老师梁延红说,这是学校实施的一种新的体育课教学方法。以往体育课男女生混上,如果运动量过小,男生达不到锻炼的效果,如果运动量过大女生又支撑不住。而男生和女生对分开上体育课的方式非常赞同。 梁延红说,如果有像校园集体舞一类的需要男女搭配的项目,还会将男女生统一在一起上课。 据了解,目前,郑州市十四中、省实验中学等都开始尝试体育课男女生分开上的方式。 对此,郑州教育学会学习心理研究会管理部主任王海勇认为,因性别施教体育,是值得推广的。在美国、英国等国都有男女分教的例子,但其主要目的是为了回避干扰源,避免青春期恋爱。 据了解,虽然这种教学方式可以在一定程度上让男女生发挥自身的最大优势,但推广起来难度较大:学校须保证一定数量的男女体育老师,且学校须有场地供男女生分开上课。
第2个回答 2022-05-04
通过体育课的学习和锻炼,孩子得益是很大的。
第一,长期体育课的学习和自觉练习,能增强体质,提高健康水平。增强体质和发展智力两者密不可分,良好的身体条件是进行智力活动的物质基础,体质增强了,就能精力充沛地学习,有效地掌握科学知识。
第二,体育课的学习,能使脑力活动与体力活动交替进行,起到有效的调节作用,从而有利于消除大脑的疲劳和提高其他学科的学习效率。
第三,体育课的学习,能更好地掌握体育卫生基本知识、科学锻炼身体的技能和方法,使孩子终身受益。
第3个回答 2022-05-06
一般大学体育课有男子1000米、女生800米、50米跑、100米冲刺、跳绳、仰卧起坐、立定跳远、三级跳远、掷铅球、引体向上、肺活量、轮滑、台球、网球、足球、篮球、网球、乒乓球、台球、橄榄球、羽毛球、健美操、跆拳道、体操、轮滑、太极、拳击、五步拳、剑术、键球、排球、游泳、足球、田径、网球、瑜伽、艺术体操、跆拳道、啦啦操、击剑、马拉松、攀岩、哑铃、单双杠。可以根据自己的兴趣进行选择,但前提是学校已有此项目,像我们学校只能是按照学校的培养计划来,大一篮球,排球;大二足球,篮球,大三就没有体育课了,但是也要依旧保持锻炼身体的好习惯呀。
第4个回答 2022-07-25
动作。白,那你就是个傻子。哈。触球者为攻方队员,且根据