(23分)社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料,回答问题:【材料一】 下图是中国古代

(23分)社会制度创新是推动人类文明进步的重要举措。阅读下列材料,回答问题:【材料一】 下图是中国古代一项重要的政治制度 (1)材料一所示的是中国古代哪一项重要的政治制度(2分)?对这一制度你有何评价?(4分)【材料二】 第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。第5表 死者的财产需按其遗嘱进行处理。第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调节时,则伤人者也需受到同样的伤害。不过, 如有人打断自由人的骨头,他需偿付300阿司罚金;如被打折骨头的是奴隶,罚金可以减半。(2)材料二的内容出自哪部法律的规定(2分)?透过材料所示内容并结合你所学过的相关知识,谈谈你对这部法律的看法。(4分)【材料三】 1787年宪法规定了横向的立法、行政、司法三个机关之间的权力的分立和纵向的联 邦与州之间的权力的分立。……政府结构使权力为公众福利和正义的目的有效行使其管理职能,同时又保持对权力的优良控制,实现公共权力与公民权利的平衡,管理与控权的动态平衡,这是分权和制约的归宿。华盛顿说:“行使政治权时,必须把权力分开并分配给各个不同的受托人以便互相制约,并指定受托人为公众福利的保护人以防他人侵犯。这种相互制约的必要性早巳在古代的和现代的试验中显示出来。” ——范亚峰《华盛顿的宪政思想》(3)材料三体现了什么原则(2分)?根据材料并结合所学知识说明其积极作用。(4分)【材料四】 孙中山是中国近代政治文明——共和制的重要催生人。他的学说是“内审中 国之情势,外察世界之潮流,兼收众长,益以创新”。——《中华文明史》第4卷(4)①材料四中孙中山的学说体现了怎样的特点(2分)?②结合所学知识,你如何理解孙中山是中国“共和制的重要催生人”?(3分)

(1)政治制度:三省六部制(2分);
评价:①三省长官都是宰相,相权一分为三,保证君权的独尊;(2分)②三省之间既又相互分工,又相互牵制和监督,避免或减少决策失误,提高行政效率;三省六部制的确立和完备是中国官制史上的重大变革。 (2分)
(2)《十二铜表法》。(2分)
看法:它是罗马成文法诞生的标志,它限制贵族的特权,打破了他们随心所欲地解释法律的状况.在一定程度上保护了平民的利益。(2分)但平民并不能真正享有与贵族平等的权利。(2分)
(3)原则:“分权与制衡”。(或三权分立)(2分)
作用:通过分权,以权力制约权力,防止出现专权;实现公共权力与公民权利的平衡、管理与控权的动态平衡;保障民众利益。(4分)
(4)特点:将西方的三权分立学说与中国国情相结合。(2分)
理解:①创建同盟会,提出三民主义;②领导辛亥革命.推翻封建君主专制制度,成立中华民国;③颁布《临时约法》,维护民主共和。(3分)

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