“文字校对”的工作，指的是什么？

Question

如题所述

Answer 1

校对的意思是核查。据定本核对抄本或根据原稿核对校样，订正差错。

校对[ jiào duì ] 

基本解释

1. 对照原稿校准

2. 专门从事校对工作的人

引证解释：

1. 根据定本核对抄本或根据原稿核对校样，订正差错。

明 沉德符 《野获编·著述·国学刻书》：“近年北监奏请重刊二十一史，陆续竣事，进呈御览，可谓盛举矣，而校对卤莽，讹错转多。” 

2. 从事校对工作的人。

如：他在报社当校对。

拓展资料

1、我们的研讨过程完毕以后，即行逐项修正、校对再校对，最后才完成了攻击计划的要旨。 

2，作为一个编辑，我经常有大量稿件要校对，这是一项重复而单调的工作，极容易忽略某些错误。

3，你可能从秘书转向校对，然后副编辑，也许接下来有人愿意给你一个突破的机会，做一名编辑。

4，校对以消除所有拼写、标点符号、语法错误。

5，每个标签上有不同控件相关的特定操作，无论是图形编辑，校对或者简单书面形式。

Answer 2

文字校对是一项至关重要的工作，它是对文字进行核对、纠正错误的过程。这项工作通常在政务公文、图书出版、企业宣传、新闻编辑和文字处理等领域中得到广泛应用。文字校对的主要目的是保障文稿内容准确无误，避免错别字、语法错误、拼写错误以及其他各类错误的出现。

在文字校对的过程中，为提高校对效率，避免遗漏，进一步保障文本质量和准确性，可借助智能校对软件进行校对。以蜜度校对通为例，蜜度校对通是一款智能校对软件，它围绕多语言特点和使用习惯，以百亿级训练语料为基础，结合行业先进的自然语言处理、知识图谱和图像识别等技术，实现多语言文本错误和语义关系的自动发现与纠正处理。平台基于文字标点差错校对、知识性差错校对、内容导向风险识别三大校对类型，27类全栈审核与校对能力，支持对文本、图片、视频进行校对。其具体功能包括文本校对、图片校对、视频校对、多语言校对、广告法校对、AI润色等。值得一提的是，平台的多语言校对功能，除了能够校对汉字、英文等通用语言文字外，同时覆盖了蒙古文、藏文、维吾尔文、朝鲜文、壮文、哈萨克文、傣文、乌孜别克文、柯尔克孜文、俄罗斯文、彝文、傈僳文等12种少数民族语言文字，可以满足用户多种语言文字校对需求。整体来说，蜜度校对通的文字校对功能非常优秀，可以帮助千行百业的用户提高校对工作的效率和质量，降低审校成本和内容错误率，登录官网免费试用！

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Answer 3

文字校对是指原稿经过文字翻印（重新抄写、数字化录处电脑）后，进行校正错误的工作。
校对工作是出版工作的重要环节，将各种差错消灭在书刊印刷之前，从而保证书刊的质量。校对工作在现代出版中处于对编辑工作进行补充或完善的地位。负责校对工作的人，亦称为“校对员”。本质上，校对工作是编辑工作的必要延续，是一种文字性、学识性的创造性劳动。校对工作主要有以下两种方法：
一、校异同
段玉裁说：“照本改字，不讹不漏”。现代学者陈垣认为是“机械法”，“长处在不参己见”，“其短处在不负责任”。
现代指以原稿为唯一依据（或标准）来核对校样，分辨二者的异同：同则通过，异则以原稿为准对校样进行订正。
工作时对照原稿仔细查看校样，查出校样与原稿在内容和格式批注方面的不相符合之处，予以订正，是校对工作的基本要求。
工作内容主要是根据原稿，核对并清除校样上的差错，包括检查多、漏、错文字及标点、符号错误；核对标题、署名，文中人名、地名、数字、公式等。
二、校是非
段玉裁说：“定本子之是非”。
现代指校对者凭借自身储备的知识或其他权威资料来判断原稿中的是非，确认其是“是”就通过，确认其“非”就提出疑问，请编辑部门解决。又称作“活校”，是一种层次更高、难度更大的校对功能，目的在于弥补作者的疏漏和编辑加工的不足，提高书刊质量。
工作时发现原稿上存在的错讹或格式批注疏漏，提请编辑解决，是校对工作的较高要求。
工作内容包括改正在政治思想上和科学性上遗留的不准确的提法和词句、清除语法修辞上遗留的差错和毛病、清除错别字、解决和消除任何疑点等。
此外，还需要对版式进行校对：
1．检查版面、格式，图表位置及表题、图题，字体、字号、字距和行距。
2．检查标题位置、层次及转行，注释、参考文献及序号，核对中英文目录及页码与文章的一致。
3．检查目录及对应的页码、刊眉、页码顺序、版权，封面、封二、封三、封底的文字、刊号、年月期号。

Answer 4

依照原稿及设计要求在校样上检查、标注排版差错。“校对”也用来指称负责校对工作的人，亦称为“校对员”。本回答被提问者采纳