于晓丹的主要学术成就

如题所述

第1个回答  2016-06-01

科研立项:
主持完成校级课题: 语言学习策略与大学英语教育(2004年)
主持完成校级课题: 高级英语教学课件(2004年)
主持完成天津市教育科学规划课题: 大学生英语交际能力培养中的学习策略研究(2005年)
主持完成教育部高教司课题: 大学英语教学改革试点项目(2005年)
主持完成教育部高教司课题: 大学英语“课堂+网络”教学模式教学效果保障机制研究,(2005年)
主持完成教育部高教司课题:普通高等学校大学英语“课堂+网络”教学模式下的自主学习监控体系研究(2006年)
论文:
英语外语教学中理性思考能力的培养,《天津工业大学学报》,2004年4月,增刊,
语言与礼貌——论英语中的礼貌现象,《大学英语教学法新论》,中国方正出版社,2004年7月
论语言学习策略与大学英语教育,《天津工业大学学报》,2005年4月,增刊,
大学英语“课堂+网络”教学模式下教学的主体间性,《天津高教研究》,2005年6月
英语语言礼貌的动态分析,《外国语研究与教学论》,吉林大学出版社,2005年6月
大学生英语交际能力培养中的学习策略研究,《东北师大学报》,2005年7月,特刊,
大学英语“课堂+网络”教学模式教学效果保障机制研究报告,《全国高校“新理念”大学英语网络教学试点实验报告》,上海外语教育出版社,2005年8月
著作:
《综合英语》(一)全国高等教育自学考试同步辅导/同步训练,中华书局,2004年4月,第3主编,完成18万字
《外国语研究与教学论》,吉林大学出版社,2005年6月,主编
获奖:
2004年天津工业大学校级教学成果一等奖 (第一参与人)
天津市1999年~2004年高等教育研究优秀论文优秀奖 (独立完成)
天津市2006年 深化教育改革,提高教学质量活动优秀奖(第一参与人)