【答案】： 一、积累与运用
1、D（A．“签”应写作“鉴" B.“丧”应读作sàng C．“婵”应写作蝉）
2、顶——鼎 聂——蹑 生——身 伤——丧
3、B
4、碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间
二、阅读与理解
1、嫌母亲粗鲁而发火认识到应对父亲尊重（或：愤怒地批评了同学）母亲担心孩子从床上掉下来真正理解了父母对他发自内心的爱
2、缘于同学让父亲倒水这件事。孩子好像第一次明白，同学对父亲的尊重来自他对父亲的尊重。
3、纯朴、善良、生活节俭，全身心热爱孩子。
4、结合语境，解释加点词。
（1）形象地表现了母亲受儿子呵斥后懊悔、不安和极度小心的心情。
（2）这一形容心情的词用于表情，形象地刻画了母亲的满足感。
5、父母放心是觉得孩子有出息，该相信他的话；不放心是担心孩子不会照顾自己的生活。
6、修改后不好。原句点明了文章的写作曰的，指出很多孩子都有过文中孩子的情感经历。改后有局限性，削弱了表达效果。
7、做子女的应该理解、尊重、热爱自己的父母，努力做到内心和言语行动相一致，使父母理解自己的一片孝心。
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