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题目叫《真挚》,600多字,5小时内上交给高分!

真挚
她,是我童年时最真挚的朋友。

“小白兔,白又白,爱吃萝卜爱吃菜……”记忆中的她一边抚摸着怀里的小白兔,一边喃喃低语。

“小鸟,小鸟,在蓝天中飞翔……”记忆中的她张着小嘴,柔声地唱着她喜欢的歌。

到现在,我还清晰地记得她小时候的样子,我们在一起整整玩了五年,我也还记得和

她交往的种种经历:

“快倒下,你怎么还不”牺牲”啊?”我端着冲锋枪,对着她一阵“哒哒哒”。“地下脏”,她涨红了脸,“我投降,我给你唱歌。”

童年的时光就这样匆匆逝去。随着年龄的增长,我们之间的交往渐渐少了。

虽然生活在同一条小巷,虽然学习在同一所学校,我们的接触却很少。我只是依稀记得她是我童年时一个会唱歌的玩伴。

初三的生活紧张而忙乱。这几天,因为成绩不理想而情绪低落,精神萎靡不振。偏偏在放学的时候,她走到我身边,迅速塞给我一张纸条。她塞给我纸条时,涨红了脸。我接过纸条时,心中狂跳不止,像做错事了似的怕被人看到。回到家,我一头倒在床上,手里还捏着那张纸条。

再次展开那张已经被我揉皱的纸条,手心里的汗水已将上面的字浸得模糊了:明天放学后蘑菇亭见。署名是真挚的朋友。

去还是不去?我犹豫了。我讨厌自己的优柔寡断,没有一点男子汉气魄。最后,好奇心战胜了理智:去!

踩着心跳,我来到蘑菇亭。她已经站在那里。我走过去,尴尬地笑了一下:“你好!”她点点头。我鼓足勇气说:“我觉得咱们两个还是不要谈那种事。”“哪种事?”她满脸惊讶,继而笑起来:“原来你以为……你太小瞧我了。难道我们长大了,就不能像小时候那样做真挚的朋友了吗?我看你这几天情绪低落,想鼓励你一下。”我好像一下子卸下了千斤重担,伸出手说“让我们永远是朋友。”她脸一红,微笑着伸出了手,眼中满是真挚。

友情,应该永远是真挚的。

【评析】这是一篇中考满分作文,这也是一篇以真挚的友情为主题的小说。文章前半部分叙述童年时期“我”与“她”的交往,简单的几句语言描写就把两个人之间的“真挚”表现得具体而真切。中间必要的过渡之后,再现今天初三生活中“我”与“她”重拾真挚友情的一幕,细腻而感人。文章语言描写精练,悬念设置巧妙,主题突现干脆利落

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人们常说:“真挚是人类最宝贵的财富之一。”也有人说:“真挚、真情、真切是上帝赐给我们的三大礼品,任何人一旦缺少了它们,就难以得到幸福。”那么,真挚究竟是什么呢?

真挚是什么,我也无法描述,只知道它既无重量又无体积,既不是固体也不是液体,更不是气体。它无法用时间、空间甚至金钱来衡量。

真挚到底是什么?我想:

真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份真情。

真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声祝福。

真挚是“独在异乡为异客,每逢佳期节倍思亲”的那种情怀。

真挚是“如果你正承受不幸,请你告诉我”的那种呼唤。

真挚是“一枚小小的邮票,我在这头,母亲在那头”的思念。

真挚是成功时爸爸脸上的微笑,妈妈的鼓励和嘉奖。

真挚是失败时爸爸额上皱纹,妈妈眼中的泪珠,兄弟姐妹的一双双支持的手。

真挚是回家时爷爷脸上灿烂的笑容,奶奶抽屉里香甜的糖果。

真挚是中秋节时从故乡捎来的圆圆月饼,以及亲人的声声问候。

真挚是春节中四面八方发来的条条短信,以及朋友的由衷祝愿。

这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让你怎么说也说不清楚;它复杂,却又只是一种亲朋之间的情谊。

缺少真挚的人,如迷途的羔羊,似断樯的航船——迷惘、无助。

缺少真挚的人,如秋风过后的枯树,似大雁南飞后的空巢——寂寞、冷清。

缺少真挚的人,如戈壁上的幼株,缺乏雨露的滋润和土壤的给予,终难成为大树。

缺少真挚的人,如折了翅膀的小鸟,似断了牵线的风筝,再就难以飞上天空。

真挚就是:行舟时的流水,攀登时的手脚,黑夜中的灯塔,脆弱时的肩膀……

真挚是一笔宝贵的财富,我们都应该拥有它,珍惜它;真挚是春天的使者,我们应该给它贴上青春的邮票,寄给所有的亲朋好友以及需要的人。

人们常说,真挚是人类的宝贵的精神财富。真挚不是固体,也不是液体,更不是气体。它无法用时间和空间甚至用金钱来衡量。 真挚是春节时朋友由衷的祝福。 真挚是“慈母手中线,游子身上衣”的那份牵挂。 真挚是“但愿人长久,千里共婵娟”的那声劝慰。 真挚是“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的那种情怀。 这就是真挚,既简单又复杂。它简单,却让怎么也说不清,道不明;它复杂,却又只是亲朋之间的情谊。 缺少真挚的人生,就如秋风过后的枯树,缺少真挚的人,生活就如羔羊迷途鸟儿折翅。 朋友,让我们的给真挚贴上青春的邮票,寄给所以的亲朋好友以及需要它的人吧。

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真挚的友谊
我的记忆犹如广阔的蓝天,天空中的每一朵白云都是我的朋友。在这些形形色色的朋友当中李林是最突出。我和她的友谊像瀑布一样剪也剪不断。我们从来没有发生过争吵,互帮互助,亲密的简直无话不谈。虽然她已经转学了,但是我们始终保持着联系。
我记得在我上四年级的时候,我因为出了水痘,有一段时间不能去上课。在妈妈的精心的照顾下,我的病终于好了。我刚进班,李林主动要求帮我补课。她白天努力地学习,晚上帮我补课。有一次,由于老师布置的作业挺多的,李林帮我补习的时间也比较长。就耽误了她写作业的时间,李林帮我补习到12点才回家,她写作业到深夜,还要帮我准备第二天的复习笔记。由于晚上睡眠不足,第二天早晨没有充沛的精力,所以在上课时不停地打哈欠。终于熬不住睡着了,结果被老师发现了。“李林站起来”老师严厉地说。李林没有听到老师的话,过了一会李林还是没有站起来。老师十分生气,走到了李林的跟前。老师再次生气地说:“李林站到后面去,不要浪费大家的学习时间。”李林羞愧地站到后面。
在放学的路上,我对李林说:“你这些天帮我补习太累了,今天你好好的休息一晚。明天我们再继续吧!”我已经把你今天晚上的复习计划定好了,不要再推迟了。”李林坚定地说。晚上李林仍旧帮我补课。过了几天我落下的功课全都补齐了。并且在一次测验中取得了好成绩,而李林却因为我生病了。
我与李林的友谊就像高尔基说的一样:真正的朋友,在你获得成功时,为你高兴,而不捧场,在你遇到不幸或悲伤时,会给你及时的支持和鼓励。在你有缺点可能犯错的时候,会给你正确的批评与帮助。
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第1个回答  2009-08-22
给你三篇文章作参考,希望对你有帮助:

世界是美好的,生命是美丽的,人生是美妙的。生活在世界上的每一个人,如果你能够真诚地对待生命中的每一天,你会发现,“真挚”就存在于我们的身边:真挚的情感,真挚的生命,真挚的人生。

真挚的情感

“问世间情为何物?直叫人生死相许。”元好问《摸鱼儿》中的这两句诗虽然有些夸张,但也不无道理地表明了人与人之间真挚的情感。想一想,这个世界上生活的六十多亿人口,不就是用真挚的感情维系着吗?真挚的情感让我们用云絮般的温柔擦拭哭泣的脸庞,真挚的情感让我们用不知疲倦的笑靥去面对每一次困难的降临,真挚的情感让我们用充满正义的心灵向每个人灌溉爱的思想。

真挚的生命

“我不知道生命是什么,我只知道生命像什么……”冰心老人曾经这样论述生命是什么。婴儿、幼年、童年、青年、中年、老年……生命从无到有,又从有到无。生命就是这样真挚而崇高地存在着。与其说世间万物都有各自的生命,不如说世间万物都崇尚真挚的生命。不是吗?小草为实现自己与真挚的生命许下的诺言破土而出;青松为实现自己与真挚的生命许下的诺言而四季长青。生命恬淡如水是真挚,生命浓墨重彩亦是真挚。翻开生命的记录,真挚的意义不在于生命的长短,而在于生命的价值是否实现。

真挚的人生

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥用掷地有声的诗句阐释了真挚人生的深刻含义。真挚的人生就是实实在在的人生,真挚的人生就是踏踏实实的人生,真挚的人生就是堂堂正正的人生。真挚的人生让我们每一个人认真地审视人世间的真善美。真挚的人生孕育在与艰难困苦的搏斗之中,真挚的人生成长在与艰辛挫折的奋战之中。谁都希望自己的人生是真挚的,但那些放弃向命运挑战的人,他们的人生只能是惨淡的、失落的。真挚的人生让我们每一个人懂得了人生的真谛。多少次徜徉在校园的小路之上,多少次陷入深刻的沉思:我要用真挚的行动和真挚的情感换来真挚的生命和真挚的人生。

这篇文章从情感、生命、人生三个层面解读“真挚”的内涵:因为真挚的存在,感情便有了分量;因为真挚的存在,生命便有了价值;因为真挚的存在,人生便有了意义。本文的语言洗练而富有哲理。作者先后引用了元好问、冰心、文天祥的名句来解读“真挚”的含义,然后运用排比、比喻、反问等修辞手法,使文章的语言气势充沛,入情入理,读来耐人寻味。

外婆家住在乡下,那儿的青山、绿水、芳草,给我留下难忘的记忆;然而,使我永远怀念的,是小兰那会心的笑容和真挚的心灵。
去年暑假,我去外婆家消夏。
踏进外婆家场角,我一眼看到一个小姑娘在帮外婆捆柴火。她的头发又黄又稀,细麻绳扎的辫梢搭在肩胛上;脸又圆又黑;穿着一件碎花的长袖衬衣。外婆见了我一阵高兴,对着那小姑娘说:“这就是我常说的城里的外孙女呀!”
“姐姐!”那小姑娘就冲着我微微一笑,叫着我。
“这是邻居家的小兰姑娘!”外婆向我介绍。
我只点点头,心里说:“标准的村妹子。”
小兰很热情,常来串门,和我说这谈那。我渐渐感到也坦诚、真挚,我对她也无话不说,两人很快成了知己。
一天中午,我坐在屋后树阴下乘凉,耳边知了高歌。我不经意地发现不远处的土坎上屹立着一棵枣树,绿叶间缀满红玛瑙一般的大密枣。我正口渴,心想这野地上的枣树果实,采几颗尝尝总不碍事吧?于是拿起竹竿,走到树下,横扫起来。刚落下三五颗枣儿,猛然间有人喝道:“这枣不能吃!这枣不能吃!”
我回头一看,原来是小兰。她边跑来边叫,急得满脸通红,连腔调也变了。她跑过来,将地上的枣儿踢向旁边的小河里。
我心中说了句“小气鬼!”气得转身就走。
她脸皮真厚,第二天又来串门了,我一见她就转身进了房。这样有几次,我见她两眼噙着泪花。
一周后的一个中午,她提着半蓝枣儿,一闪,跳到我面前。我躲避不及。她拉住我,说:“那天,我爸爸刚在树上喷了农药,吃了要中毒的,所以我不让你摘。现在过了好几天了,药性已经散了,我摘来给你。全洗干净了,你放心吃吧!”
我一听,愣住了,心想:“我冤枉她了!”她受了委屈还几次上门,多么淳朴的心灵,多么真挚的友谊!
我不好意思地抓起枣儿吃起来,也抓一把放在她的手上。她望着我会心地笑了,她的双眸又闪闪发亮了!
那枣儿真甜,一直甜到我心坎上……

界,让我们感受世间的美好。—— 题 记
在人生路上跋涉了十六载,蓦然回首,童年的许多往事已经淡化得如烟如缕,唯有零星的碎片在记忆中闪光。深存在脑海中的那些真挚的情感如同天空中的点点星光,照亮我孤寂的心灵。忘不了,怎么能忘呢?
还清晰的记得与那些从小玩到大的朋友一起嬉戏的无忧无虑的时光。那时,放学归来,大家就聚在一起,天南地北地高谈阔论,一起骑着自行车到野外去兜风……在我们眼中,世界是那么美好,生活是那么快乐。节假日来临的时候,我们就欢呼雀跃了!我们一起去进行社会调查,一起去做好人好事,一起到老师家请教问题……无数的“一起”让我们之间产生了真挚的感情,我们互相关心,互相帮助。现在,我们各自奋斗在自己的中学校园里,为实现自己的人生目标不断努力。
还真切地记得初三紧张的学习生活。短暂的三百六十五天,我和我的同学们共同遨游在知识的海洋,我和我的老师们一起挑灯研读。初三的我们,虽然很累,但更多的时候,我们感到快乐而充实。每当同学们取得了优异的成绩,老师会露出欣慰的笑容;而同学们淘气、搞恶作剧的时候,老师严厉的目光中又带着关切和疼爱。我们这些长不大的孩子,让老师付出多少汗水、多少心血啊!最后那堂课上,我们师生间真挚的感情让我们流下惜别的泪水。虽然万般不舍,但老师还是放开了我们的手,他希望看着我们奔向新的学习征程,他期待着我们成功的那一天。
今天,我坐在中考考场上,这些美丽的回忆在我的脑海中浮现,心中泛起了甜蜜的涟漪。我知道,是真挚的感情给予了我心灵的慰藉。
是啊!朋友之间、师生之间,还有父子之间、母女之间,以及人与动物之间……都会产生真挚的感情。生命中太多的“真挚”,值得我们用心去珍藏,用爱去铭记,因为这些真挚的情感是我们一生的财富。
拥有生命中的“真挚”,你将拥有绚丽的晴空。
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