六年级语文上册19只有一个地球朗读稿如下：
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我将为大家朗读六年级语文上册第19课——《只有一个地球》。
地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。在浩瀚的宇宙中，地球是我们唯一的家园。她的山川河流、森林草原、湖泊海洋，构成了这个多彩的世界。我们生活在这里，享受着大自然的恩赐。
然而，地球所拥有的自然资源也是有限的。水资源、矿产资源、森林资源，这些我们赖以生存的资源并不是取之不尽、用之不竭的。过度开发、浪费使用，只会让我们的家园变得破败不堪。
更严峻的是，人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源，本来是可以不断再生，长期给人类作贡献的。但是因为人们的随意毁坏，这些资源再生的速度远远赶不上使用的速度。生态破坏、环境污染，已经成为威胁人类生存的严重问题。
同学们，我们只有一个地球，这是我们共同的家园。保护地球，就是保护我们自己。让我们携起手来，共同守护这个美丽的家园。
谢谢大家！
朗读的技巧：
1、发音清晰：正确的发音是朗读的基础。每个单词的发音都应该准确无误，这样才能确保传达的信息清晰明了。
2、语调适中：语调是表达情感和态度的重要手段。通过调整语调，可以表现出不同的情绪和意图。一般来说，陈述句和疑问句的语调应该是平缓的，而感叹句和祈使句的语调则应该有所提升。
3、音量适中：音量的大小也是传达信息的重要因素。在朗读时，应根据场合和听众的数量来调整音量。如果是在嘈杂的环境中或者面对大量的听众，就需要提高音量；而在安静的环境中或者面对少量的听众，则可以降低音量。
4、停顿恰当：适当的停顿可以增强朗读的效果。在句子之间、段落之间以及表达特殊含义的地方，都需要适当地停顿。恰当的停顿可以引导听众更好地理解和感受文本的含义。
5、语速适中：朗读的语速也是影响效果的因素之一。过快的语速会使人难以听清，而过慢的语速则可能使人感到沉闷。一般来说，正常的语速应该是每分钟180-200个单词左右。