按课文内容填空。  《搭石》一文中有许多地方都使我们感受到“美”,既有看得见的具体的美,如:一行人

按课文内容填空。  《搭石》一文中有许多地方都使我们感受到“美”,既有看得见的具体的美,如:一行人走搭石的时候,动作是那么________!前面的________,后面的________,________的声音,像________;清波________,人影________,给人画一般的美感。  文中也有看不见的心灵的“美”,如:上了点年岁的人,无论怎样________赶路,只要发现哪块搭石________,一定会________________,________的石头搭上,再在上边________,直到________了才肯离去。

协调有序 
抬起脚来 
紧跟上去 
踏踏 
轻快的音乐 
漾漾 
绰绰 
急着 
不平稳 
放下带的东西 
找来合适 
踏上几个来回 
满意

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