罗杰斯认为以什么为中心?

如题所述

罗杰斯认为以人为中心。

卡尔•罗杰斯(Carl Ransom Rogers, 1902-1987)是美国著名的心理学家、心理治疗专家和教育改革家。作为一位人本主义心理学家,他在心理治疗领域创立了一种“非指导性”的或“以来访者为中心”的治疗方法,并将“以来访者为中心”的理念应用在教育中。

提出了“非指导性教学”或“以学生为中心”的教育观,在世界范围内产生了巨大影响,而其著作《自由学习》便是体现这一教育观和教育方法的重要著作。

罗杰斯的一生

卡尔·罗杰斯出生在美国伊利诺斯州的橡树园,是家里六个孩子中的老四。他的父亲是一位土木工程师,母亲是一位虔诚的基督教徒,她营造了一种联系紧密的宗教家庭环境。他在进入幼儿园之前就能够阅读了,从上二年级开始正式教育。

在他12岁的时候,全家搬到了芝加哥往西30英里的一个农场,他的青春期是在一种自律、条理和独立的环境中度过的。他早期对自然科学感兴趣,所以最初上了威斯康星大学学习农学。两年后,他决定进入教会部门,并且作为学习的一部分,在佛蒙特的一个小教堂担任牧师。

1924年从威斯康星毕业后,他违背父母的意愿,与海伦·埃利奥特(Helen Elliot)结婚。在跟随世界学生基督徒联合会到中国和菲律宾旅行之后,他来到了联合神学院(纽约市),后来转到了哥伦比亚大学师范学院,在那里,他获得了临床与教育心理学的学位。

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