我晕,高中英语阅读理解怎么做呀

Question

RT,我高中读了1年了,最头疼的还是阅读理解.今天在做暑假报纸,真是晕了,2篇下来没看懂多少.无论句形,词汇,都生的要死(新单词)
有人告诉我去猜,我汗了.不夸张地说,有些句子一共10个单词,里面有4~5个新单词,要是我能猜出来估计我就不用学英语了.那只能查,但是1个1个查又会拖速度,感觉阅读能力得不到提高.不查更本什么都看不懂.越做越痛苦,根本没有初中那种得心应手的感觉啊,那阅读能力岂能提高?
这要怎么办啊?谢

Answer 1

单词量 太少，首先 你要努力 不能 光吃老本，要将书本后面的 单词 记熟，然后做阅读理解，做的时候遇到生词，很正常，你就联系前后句 以及这篇文章 才这句话 的意思。有时候 生词多，但问题 很简单。做的时候 一定不要查字典。做完后对答案，再查字典。把生词 摘在一个小本子上，每天 固定记几个，一定要坚持，哪怕一天5个，但一定要坚持。慢慢的你的阅读理解就能看懂了。当词汇量积累得很多时，可以加大阅读理解训练量。
阅读理解，就是单词量足够时，大量练习提高的

Answer 2

我今年刚高考完，我有点经验你应该用的着。首先你应该用心将课本后面的单词熟记（这点很重要！）；其次先不要做太难的，找些简单的练练手感，遇到生词时先不要查字典，做完对了答案后再查，并将这些生词写到小本上来记忆；最后说一点，高考英语根本不难！

Answer 3

首先，要注意平时的积累。毫不夸张地说，平时辛辛苦苦背的单词、语法、句型，为的是什么？为的不就是看懂英语文章，明白说英语国家的人们所要表达的意思么，至少我们也为了考试。其次，高中的阅读理解相比于初中，的的确确是突上了一个大台阶，没有了那时的得心应手是很自然的。其实不仅仅是你，很多人都面临这样的困惑。因此，不必太着急，用平常心对待，相信一切都会好起来的。最后，做阅读理解时，一定要静下心来，回归原文找答案。如果你觉得累了，完全可以先停笔，等心情状态好、情绪佳时再做也不迟。以上是我的些许建议，希望对你有帮助。也希望你能尽早摆脱困境，重拾往日得心应手的感觉。

Answer 4

多做 词汇量大 先多练找到感觉，对答案 ，再思考，看看别人的思路

Answer 5

不用每个单词都读懂的，关键是读懂问题。先看问题，再读文章