第1个回答 2021-11-30
人在逆境的情况下成长最快，成长是一个过程。成长的过程中会慢慢成熟。 在成长过程中我们会有各种各样的经历 ，有开心、痛苦、得到、失去。这就是成长心小了，所有的小事都大了；心大了，所有的大事都小了。成长有很多阶段：儿童、少年、中年、老年······直到死去。长大后看淡人世沧桑，内心安然无恙。
第2个回答 2021-11-30
人在逆境之中会迅速成长，因为在顺境中，人只要顺势而为的就能成功，不需要发挥自己的主观能动性，那就是说，没有任何成长的动力。一，四再进入绝境，没有退路，在充满不确定性的环境中，不依赖任何人，完全靠自己活命的情况下成长最快人制定稍微超出自己当前能力之外的目标成长最快，人在面对痛苦的时候，往往是先回避否认，然后会有两个方向，一个是成人，一个是成长，沉沦和成长的区别就在于你是不是愿意主动面对，痛苦时达到顶峰，而这个只有在能承受的范围内，这个时候看到一条路的鞋鸡儿，你自己有足够的执行力，就会快速成长，这其中最重要的就是个人的意愿，就是你足够想要改变你有意愿望，那么你就会逢山开路，遇水搭桥，想办法克服困难，重重直到目标达成。我生命中遇到很多好老师，他们分别陪伴我度过了高中，大学，但是我觉得遇到了一位生命教练，更是人生难得，最难得的是，她并不是用他过去的经验去教我怎么做，而是用智慧的问题，帮我找到自己的专属答案，成功经历往往只有能带来经验，而失败的经历却能够带来智慧，所以没必要杞人忧天，担心失败来了，就看看他背后带来了什么好东西，如果现在没有，那一定藏在未来的某一个时间点，成长是对世界的认知，这个阶段是价值观的重塑，所有苦难都是命运的考验，要是闯过去了，就是通过了考验，那么就准备接受命运赋予的责任，当然顺便也可以提升一点自己的生活品质，要是喘不过气了，那就说明你不是天选之人，或者说你还没有准备好担当大任，能在任何时候犯错都要反思，当你反思的时候，就能够接受代价的时候，也是你成长最快的时候，我们的生活可以舒服，但是要接受，遇到不舒服去让自己明白，成长就得不舒服，人只有劳动，干活才有结果，永远不是舒服的过着日子，一直活到老，学习让你不舒服，说明你在成长，锻炼让你不舒服，说明你在成长，社交让你不舒服，说明你在成长，所有的成长都在不舒服下长大，这个阶段让我意识到对现在来说，健身其实是最好的成长，而其他方面的成长，更多的是一种缓慢的，渐进的过程，你的人生发展到一定程度，拼的是整个人生。长的总和
第3个回答 2021-11-30
在明确目标，并且有时间能专注学习的时候，成长最快。
凡是工作过的人可能都有个体会，就是刚从学校毕业后，刚工作的半年到1年时间，是成长最快的。每天都会学到新的知识，你会感受到那个时候是在飞速的成长。
文章图片1
为什么呢？
1.学校学的普遍偏理论，和实际的工作需要差异还是比较大的；工作后，比起学校的课程学习，有非常明确的短期目标和任务。比如解决一个问题，参与某个项目完成什么任务等，这种具体且可行的短期目标，对于成长来说至关重要。
如果目标过于大，很容易摸不清方向，或者在摸索中就被打击，丧失前进的动力。
而合适的短目标，恰恰不会太大让人迷失，也不会太小让人觉得没挑战。它恰到好处地定义了成长的下个阶段。
2.工作的时候，不是自己的摸索，而是你有导师，也有对应的资料或者历史的知识经验等，可以说有资源和合适的方法，包括时间的资源和导师这个辅佐你的资源，那么只要自己按照导师的指点，结合现有的资料，就很容易有所突破，从而使自己成长。
文章图片2
所以，如果是成长最快，一定是有合适的精确短目标（容易达成，及时收获正反馈），以及有合适的资源来帮助达成目标（时间或者其他辅助的资源等）。
在你重新反视自己的那一刻吧，人们在别人的故事里听着别人的遗憾，殊不知道别人的遗憾里却也藏着自己。你或是别人的遗憾，又或者你有着和别人相似的遗憾。没有人会因为别人的几句话就突然醒悟而改变，能让我们发现自己。
己不足的是我们自己的经历所产生的共鸣。我们做过很多别人劝我们不要做的事，但我们还是跟随我们当时的想法去做出了决定，有些事我们赌对了，但回来又发现不是完全对，有些事错了，之后又后悔得无法释怀
文章图片3
我到今天依旧觉得人是在一瞬间长大的，而为那一瞬间我们实际上经历了比那一瞬间更多的事情。有人因为别人的一句话去反思自己做过的事，但是更多的导致改变和醒悟都变成了遗憾。我很喜欢罗翔老师讲的“人要接受自己的有限性。第一，人承认自己是有限的，于是承认自己的逻辑是有限的，承认你的理性是有限的，承认你的阅读是有限的，承认你整个人就是在偏见之中，你这一生就是在走出偏见。"
文章图片4
当我们从过去看见错误，从别人身上看见自己不足，当我们少点偏见，当我们能认真听一听别人的意见而不是下意识的反驳，等我们认清自己应该是什么样，我们不但可以做得更好，或许还能少些遗憾。
凡是工作过的人可能都有个体会，就是刚从学校毕业后，刚工作的半年到1年时间，是成长最快的。每天都会学到新的知识，你会感受到那个时候是在飞速的成长。
文章图片1
为什么呢？
1.学校学的普遍偏理论，和实际的工作需要差异还是比较大的；工作后，比起学校的课程学习，有非常明确的短期目标和任务。比如解决一个问题，参与某个项目完成什么任务等，这种具体且可行的短期目标，对于成长来说至关重要。
如果目标过于大，很容易摸不清方向，或者在摸索中就被打击，丧失前进的动力。
而合适的短目标，恰恰不会太大让人迷失，也不会太小让人觉得没挑战。它恰到好处地定义了成长的下个阶段。
2.工作的时候，不是自己的摸索，而是你有导师，也有对应的资料或者历史的知识经验等，可以说有资源和合适的方法，包括时间的资源和导师这个辅佐你的资源，那么只要自己按照导师的指点，结合现有的资料，就很容易有所突破，从而使自己成长。
文章图片2
所以，如果是成长最快，一定是有合适的精确短目标（容易达成，及时收获正反馈），以及有合适的资源来帮助达成目标（时间或者其他辅助的资源等）。
在你重新反视自己的那一刻吧，人们在别人的故事里听着别人的遗憾，殊不知道别人的遗憾里却也藏着自己。你或是别人的遗憾，又或者你有着和别人相似的遗憾。没有人会因为别人的几句话就突然醒悟而改变，能让我们发现自己。
己不足的是我们自己的经历所产生的共鸣。我们做过很多别人劝我们不要做的事，但我们还是跟随我们当时的想法去做出了决定，有些事我们赌对了，但回来又发现不是完全对，有些事错了，之后又后悔得无法释怀
文章图片3
我到今天依旧觉得人是在一瞬间长大的，而为那一瞬间我们实际上经历了比那一瞬间更多的事情。有人因为别人的一句话去反思自己做过的事，但是更多的导致改变和醒悟都变成了遗憾。我很喜欢罗翔老师讲的“人要接受自己的有限性。第一，人承认自己是有限的，于是承认自己的逻辑是有限的，承认你的理性是有限的，承认你的阅读是有限的，承认你整个人就是在偏见之中，你这一生就是在走出偏见。"
文章图片4
当我们从过去看见错误，从别人身上看见自己不足，当我们少点偏见，当我们能认真听一听别人的意见而不是下意识的反驳，等我们认清自己应该是什么样，我们不但可以做得更好，或许还能少些遗憾。
第4个回答 2021-11-27
人在什么情况下成长最快。
当一个人进入绝境没有退路，在充满不确定性的环境中，不依赖任何人完全靠自己活命的情况下成长最快。
人在面对痛苦的时候往往先回避否认，然后会有两个方向：一个是陈伦一个是成长。成长是对世界的认知，这个阶段是价值观的重塑。人在任何时候犯错了都要反思，当你反思的时候就是接受代价的时候，也是你成长最快的时候。我们的生活可以舒服，但是要接受遇到的不舒服。去让自己明白成长就得不舒服，人只有劳动干活才有结果。永远不是舒服地过着日子，一直活到老。
学习让你不舒服，说明你在成长锻炼，让你不舒服说明你在成长社交让你不舒服，说明你在成长，所有的成长都在不舒服中长大。
以上内容仅供参考谢谢！
当一个人进入绝境没有退路，在充满不确定性的环境中，不依赖任何人完全靠自己活命的情况下成长最快。
人在面对痛苦的时候往往先回避否认，然后会有两个方向：一个是陈伦一个是成长。成长是对世界的认知，这个阶段是价值观的重塑。人在任何时候犯错了都要反思，当你反思的时候就是接受代价的时候，也是你成长最快的时候。我们的生活可以舒服，但是要接受遇到的不舒服。去让自己明白成长就得不舒服，人只有劳动干活才有结果。永远不是舒服地过着日子，一直活到老。
学习让你不舒服，说明你在成长锻炼，让你不舒服说明你在成长社交让你不舒服，说明你在成长，所有的成长都在不舒服中长大。
以上内容仅供参考谢谢！
第5个回答 2021-11-22
这是群里一位朋友的留言，描述关于职业变迁的一些感慨，其中相关的一些具体问题另作交流，今天，只单单就“一个人在模糊状态下的成长是最快的”这一观点写一点不同看法。模糊意味着什么呢？意味着不清楚、不分明、不确定。如果只是生理感官上的模糊，例如视力模糊，就会看不清路，容易碰壁；听觉模糊则不辨五音；嗅觉模糊则不识五味。由此可见，感官上的模糊，其本质是功能性失调，会造成分辨上的障碍和应对上的不灵敏，但这种局部的功能失调只会造成局部性的认知障碍，并不会影响整个身体机能的健康成长。所以，感官上的模糊和与之对应的生理成长没有必然的因果联系。如果是心理心智上的模糊，就很有破坏性了，因为把任何事做好做对的前提都只有一个：正确的判断。而正确判断的前提是看得清楚，想得明白，正确的思考与正确的判断之间一定有个合理的分析过程。如果看不清楚，想不明白，分析不了，脑袋里就会一片混沌，无法建立起理性的思维秩序，继而也就无法有效指导自己的行为。在这种情况下，人通常会有三种选择：
1、犹豫不决，迟迟无法下决定，要么错失良机，要么一直浪费着时间，毫无建树。
2、在侥幸心理下盲目选择，把骰子交给老天爷，而自己根本就没有把握。
3、在思想上成为别人的附庸，人云亦云。自己不清楚，拿不了主意，就跟着别人走。
犹豫、盲目和附从都是被动的，迷蒙的心理状态，被动，表现在对外界不可控因素的反应不及、无所适从上；迷蒙，表现在即时的思维状态上。这样的状态体现的是人在与外界的互动中面对外界冲击时的滞后，其本质是心智能力的缺失，这种缺失本身不是成长，只会造成判断上的障碍，那么，代表能力缺失的心智模糊和与之对应的心理成长到底有什么关系呢？我们知道，万事万物持续存在的前提是稳定，能造成稳定的只有平衡，守衡贯穿天地，所以阴阳协调、凹凸相就，是物之原，也是事之理。缺失，就相当于凹下去的那一块，有缺失，就一定会有相应的需求。而环境的冲击可以引发一个人对自我重新进行审视，知不足而后进，为了适应外界新的要求，人在挣扎思变的进取心下会产生求知欲，求知，引领成长。
分析到这里，一条有因果关联的发展路线很清晰的展示在我们面前：
心智模糊→缺乏判断力→不能适应环境要求→在环境冲击下产生反作用力：引发进取心、求知欲→在求知与实践中成长。
可见，心智模糊在人对环境的反作用力（即主观能动性）的链接下才与心理成长有连续性的因果关系，一旦这个关键的决定性因素没有了，整个链条就断裂了。和成长有必然关系和直接关系的并不是模糊，而是在人的主观能动性下产生的进取心和求知欲。而一味的模糊，实际上是拒绝成长。所以“一个人在模糊状态下的成长是最快的”这种说法是有误的。
所谓成长，是向成熟的阶段发展；所谓成熟，是发展到完善的程度。从这两个概念中可以看出，成长的本质就是在通向成熟的过程中做的加法：使原本不完善的东西完善。这个定义的重点词有两个，一个是过程，另一个是加法。也就是说，成长，它首先是一个过程，有时间上的递延性；其次，它是一种积累，有价值上的正向性和空间上的扩展性。时间、价值、空间，三种属性共同筑就了成长的内涵。
答案，就是前面说的心智。人的成长与成熟，表象的、外显的特征是生理上的，但根本的、内在的特质是心理上的，只有心智的成熟，才带给人们不再模糊的能力，也就是正确、迅速、灵活理解并解决外界事物的能力。
1、犹豫不决，迟迟无法下决定，要么错失良机，要么一直浪费着时间，毫无建树。
2、在侥幸心理下盲目选择，把骰子交给老天爷，而自己根本就没有把握。
3、在思想上成为别人的附庸，人云亦云。自己不清楚，拿不了主意，就跟着别人走。
犹豫、盲目和附从都是被动的，迷蒙的心理状态，被动，表现在对外界不可控因素的反应不及、无所适从上；迷蒙，表现在即时的思维状态上。这样的状态体现的是人在与外界的互动中面对外界冲击时的滞后，其本质是心智能力的缺失，这种缺失本身不是成长，只会造成判断上的障碍，那么，代表能力缺失的心智模糊和与之对应的心理成长到底有什么关系呢？我们知道，万事万物持续存在的前提是稳定，能造成稳定的只有平衡，守衡贯穿天地，所以阴阳协调、凹凸相就，是物之原，也是事之理。缺失，就相当于凹下去的那一块，有缺失，就一定会有相应的需求。而环境的冲击可以引发一个人对自我重新进行审视，知不足而后进，为了适应外界新的要求，人在挣扎思变的进取心下会产生求知欲，求知，引领成长。
分析到这里，一条有因果关联的发展路线很清晰的展示在我们面前：
心智模糊→缺乏判断力→不能适应环境要求→在环境冲击下产生反作用力：引发进取心、求知欲→在求知与实践中成长。
可见，心智模糊在人对环境的反作用力（即主观能动性）的链接下才与心理成长有连续性的因果关系，一旦这个关键的决定性因素没有了，整个链条就断裂了。和成长有必然关系和直接关系的并不是模糊，而是在人的主观能动性下产生的进取心和求知欲。而一味的模糊，实际上是拒绝成长。所以“一个人在模糊状态下的成长是最快的”这种说法是有误的。
所谓成长，是向成熟的阶段发展；所谓成熟，是发展到完善的程度。从这两个概念中可以看出，成长的本质就是在通向成熟的过程中做的加法：使原本不完善的东西完善。这个定义的重点词有两个，一个是过程，另一个是加法。也就是说，成长，它首先是一个过程，有时间上的递延性；其次，它是一种积累，有价值上的正向性和空间上的扩展性。时间、价值、空间，三种属性共同筑就了成长的内涵。
答案，就是前面说的心智。人的成长与成熟，表象的、外显的特征是生理上的，但根本的、内在的特质是心理上的，只有心智的成熟，才带给人们不再模糊的能力，也就是正确、迅速、灵活理解并解决外界事物的能力。
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