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读了天窗这篇课文有啥收获了什么?
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推荐答案 2022-03-27
作者茅盾通过这扇天窗看到了在 倾盆大雨中的世界。本文呈现了茅盾笔下的乡下,只有木板窗和天窗,关上就地洞似的黑屋子,孩子们每天望着天窗引发无限遐想。天窗给孩子们带来了那么多的快乐
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其他回答
第1个回答 2021-01-09
母亲的爱是伟大的母亲的爱是无私的,我们长大了一定要好好报答母亲。
第2个回答 2020-04-25
没有天窗的话,屋子里就黑得像地洞似的
第3个回答 2020-02-15
《天窗》这篇文章向我们描绘了一个精彩绝伦的世界。作者茅盾通过这扇天窗看到了在 倾盆大雨中的世界。
本文呈现了茅盾笔下的乡下,只有木板窗和天窗,关上就地洞似的黑屋子,孩子们每天望着天窗引发无限遐想。天窗给孩子们带来了那么多的快乐!那秘密的欢乐让我也很向往
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读了天窗
一篇文章我明白
了什么
答:
读了这篇
文章,我明白了智慧就是最宝贵财富。。。知识就是力量。。。只要有恒心、有信心,千金散尽还复来。。。这些类似的都可以,你看着回答吧。
四年级语文
天窗
教学反思
答:
《天窗》
这篇课文是
茅盾先生所写,篇章中有一些句子比较难懂,我认为学生理解不了,于是教学时我用指定三名学生朗读课文请学生们猜猜为什么这样安排朗读来理清课文层次;用“天窗只是一块玻璃,但作者两次写到‘小小的
天窗是
当时唯一的慰藉’这是为
什么?
”为了让学生更深入地理解这个问题,首先要把学生带到矛盾小时候一百多...
你觉得
天窗有什么
作用?
答:
(
因为天窗打通了孩子们与外面世界的联系,他们可以通过天窗想象到外面真实的世界
。而他们想象到的比起眼见的更加丰富多彩,更有趣味,所以说孩子们的想象世界是奇妙的。这正是儿童的天性。)(5)有感情地朗读这两段课文。五、板书设计 26 天窗 孩子们唯一的慰藉 看到 想到 雨脚 闪电 风雨雷电的猛烈 ...
《
天窗
》,《养花》,《一件小事》的作者各
是
谁?
答:
矛盾笔下的《
天窗
》一文描写的就是孩子们透过那小小一方的天窗看世界,并由此引发的无限的想象,表现了孩子们渴望接触世界,了解世界的强烈愿望.《养花》《详细记叙了老舍在养花劳动中的苦与乐,充分表达了老舍对劳动的热爱。读...
读了
《养花》
这篇课文
,我深深认识到了劳动的真正含义:在尝尽了苦、辣、...
读完《
天窗
》,你有何
收获?
(不要太多字,40字以内)
答:
或:运用叠词,使文句形象且有音韵美。(2)童年的生活经历可能影响着一个人一生的发展。或:童年的生活是一个人成长的基础。(2分,意对即可)20.以
天窗
为题,交待写作对象,作为线索贯穿全文;天窗既指老屋的天窗,也指心灵的天窗,内涵丰富,耐人寻味。(意对即可)21.D22.示例一:《童年》童年的...
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